《小数的初步认识》PPT.ppt
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1、小数的初步认识,文具店,创设情境,学习目标:,1.能识别小数,会读写小数。2.知道以“元”为单位,以“米”为单位的小数的实际含义。,小动物请客,读作:五点九八,小数点,整数部分,小数部分,读作:零点八五,读作:二点六零,自学指导一 你能读出下面的数字吗,读一读下面的小数,0.8 0.56 0.04 7.06 26.4 120.78,写出下面的小数,五十点三四 零点七八六点零三 二百三十七点九,小组合作学习,读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,小数的读法:,小数的写法:按照读的顺序依次写出每一位上的数字.,
2、自学指导二:观察商品的价格,填一填。,5.9 8元,0.8 5元,2.6 0元,5元9角8分,8角5分,2元6角,角,分,元,例1、认价格。,12.68元,18.98元,0.85元,9.25元,8.05元,36.50元,表示12元6角8分,表示18元9角8分,表示0元8角5分,表示9元2角5分,表示8元0角5分,表示36元5角0分,用小数来表示上面水果的价格,5元3角 8元5角 12元9角 7元8角,()元()元()元()元,5.3,8.5,12.9,7.8,复习,把各图中标出的部分用分数表示出来。,(),(),(),(),(),(),1 4,2 5,7 10,自学指导三,把1米平均分成10段
3、,每段长1分米。,1米,1分米,1分米是 米,还可以写成 米;,3分米是 米,还可以写成 米;,1 米10,110,0.1米,0.1,3 米10,310,0.3米,0.3,=,=,1,10,0.1,1,100,0.01,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,1米,1分米,()米,30厘米,()米,55厘米,()米,70厘米,()米,9分米,()米,1,10,0.1,30,100,0.30,55,100,0.55,70,100,0.70,9,10,0.9,在括号里填上适当的分数和小数,智慧岛,0.56,零点三八,2,8,8,0,6,组数比赛,用3、0、9这三个数字和小数点组成小数,,看谁写得多。,请课后留心观察,在我们的生活中还有哪些地方用到了小数?看谁发现得最多。自学小数点的由来。,你今天学会了什么?大家一起总结。,谢谢!,
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