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1、二进制转换练习题,进制及进制转换,教学目标 1.了解进位计数的思想;2.掌握二进制的概念;3.掌握二进制数与十进制数的转换;4.掌握二进制数与八进制数及十六进制数的转换。重难点 二进制数与十进制数的转换,(1)二进制数转换成十进制数例(1101.01)2=(123+122+021+120+02-1+12-2)10=(13.25)10这里,“2”是基数,“2i”(i=3,2,1,0,-1,-2)为位权,答案:(10110.11)=(124+023+122+121+020+12-1+12-2)10=(22.75)10,练习:将二进制数10110.11转换成十进制数,(2)八进制数转换成十进制数 方
2、法同二进制转换成十进制完全一样,仅仅基数有所不同。例(24.67)8=(2 81+4 80+6 8-1+7 8-2)10=(20.859375)10 练习:将八进制数35.7转换成十进制数,答案:(35.7)8=(3 81+5 80+7 8-1)10=(29.875)10,(3)十六进制数转换成十进制数说明:十六进制数共有16个不同的符号:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F,其中A表示10,B表示11,C表示12,D表示13,E表示14,F表示15,转换方法同前,仅仅基数为16 例(2AB.C)16=(2162+10161+11160+1216-1)10=(683.
3、75)10练习:将十六进制数A7D.E转换成十进制数,答案:(A7D.E)16=(10162+7161+13160+1416-1)10=(2685.875)10,说明:其他进制转换成十进制可类似进行。如七进制、十二进制、二十四进制等,只须改变基数即可。,3.2 其他数制转换成二进制数(1)十进制整数转换成二进制整数 说明:通常采用“除以2逆向取余法”例 将(57)10转换成二进制数 余数 2 571(低位)2 280 2 140 2 7.1 2 3.1 2 1.1(高位)0,(57)10=(111001)2,(2)十进制小数转换成二进制小数说明:采用“乘以2顺向取整法”。即把给定的十进制小数不
4、断乘以2,取乘积的整数部分作为二进制小数的最高位,然后把乘积小数部分再乘以2,取乘积的整数部分,得到二进制小数的第二位,如 此不断重复,得到二进制小数的其他位。例5 将(0.875)10转换成二进制小数:0.8752=1.75 整数部分=1(高位)0.752=1.5 整数部分=1 0.52=1 整数部分=1(低位)所以,(0.875)10=(0.111)2,练习:将(0.6875)转换成二进制小数,答案:0.68752=1.3750 整数部分=1(高位)0.37502=0.75 整数部分=0 0.752=1.5 整数部分=1 0.502=1 整数部分=1(低位)所以,(0.6875)10=(0
5、.1011)2,说明:对一个既有整数又有小数部分的十进制数,只要分别把整数部分和小数部分转换成二进制即可 练习:将(215.675)10转换成二进制数,答案:(215)10=(11010111)2(0.675)10=(0.1011)2所以,(215.675)10=(11010111.1011)2,(3)八进制数转换成二进制数方法:把每一个八进制数字改写成等值的三位二进制数,并保持高低位的次序不变即可。例 将(0.754)8转换成二进制数:(0.754)8=(000.111 101 100)2=(0.1111011)2练习:将(16.327)8转换成二进制数:,答案:(16.327)8=(001
6、 110.011 010 111)2=(1110.011010111)2,(4)十六进制数转换成二进制数方法:把每一个十六进制数字改写成等值的四位二进制数,并保持高低位的次序不变即可。,例7 将(4C.2E)16转换成二进制数:(4C.2E)16=(0100 1100.0010 1110)2=(1001100.0010111)2练习:将(AD.7F)16转换成二进制数,答案:(AD.7F)16=(1010 1101.0111 1111)2=(10101101.01111111)2,3.3、二进制数转换成其它进制数(1)二进制数转换成八进制数方法:将整数部分从低位向高位每三位用一个等值的八进制数
7、来替换,最后不足三位时在高位补0凑满三位;小数部分从高位向低位每三位用一个等值的八进制数来替换,最后不足三位时在低位补0凑满三位。例(0.10111)2=(000.101 110)2=(0.56)8(11101.01)2=(011 101.010)2=(35.2)8练习:将(1101101.011)2转换成八进制数,答案:(1101101.011)2=(001 101 101.011)2=(155.3)8,(2)二进制数转换成十六进制数方法:将整数部分从低位向高位每四位用一个等值的十六进制数来替换,最后不足四位时在高位补0凑满四位;小数部分从高位向低位每四位用一个等值的十六进制数来替换,最后不
8、足四位时在低位补0凑满四位。例(11101.01)2=(0001 1101.0100)2=(1D.4)16练习:将(101011101.011)2转换成十六进制数,答案:(101011101.011)2=(0001 0101 1101.0110)2=(15D.6)16,3.4 二进制信息的计量单位比特(bit):即二进制的每一位(“0”和“1”),是二进制信息组成、处理、存储、传输的最小单位,有时也称“位元”或“位”。字节(byte):8个比特组成一个字节。每个西文字符用1个字节表示,每个汉字用2个字节表示。其他常用单位有:千 字 节(KB):1KB=210字节=1024B兆 字 节(MB):
9、1MB=220字节=1024KB千兆字节(GB):1GB=230字节=1024MB兆兆字节(TB):1TB=240字节=1024GB,二进制与十进制的互化:(21)10=_2(110110)2=_10,10101 54 解析:(1)十进制化成二进制:利用“除k取余法”是将十进制数除以2,然后将商继续除以2,直到商为0,然后将依次所得的余数倒序排列即可得到答案(2)二进制化成十进制:用每个数位上的数字乘以对应的权重,累加后,即可得到答案解:(1)212=101,102=50,52=21,22=10,12=01;所以(21)10=(10101)2;(2)(110110)2,=125+124+023
10、+122+121+020,=32+16+0+4+2+0,=(54)10;故答案为:10101,54,1.十进制转化为二进制:对于整数部分,用被除数反复除以2,除第一次外,每次除以2均取前一次商的整数部分作被除数并依次记下每次的余数。另外,所得到的商的最后一位余数是所求二进制数的最高位。2.二进制转化为十进制:二进制数转换为十进制数二进制数第0位的权值是2的0次方,第1位的权值是2的1次方,第2位的权值是2的2次方,2.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1)它们两者可以相互换算,如将二进制数(101)2改成十进制数:(101)2=122+021+120=4+0+1=
11、5(1)将二进制数(10101)2换成十进制数是_(2)将十进制数13换成二进制数是_,(1)根据观察可知,从个位起,用二进制的每一位数乘以20,21,22,23,再把结果相加即可(2)依题意,把13化为按2的整数次幂降幂排列的形式,然后确定二进制数(1)(10101)2=124+023+122+021+120=16+4+1=21;(2)13=8+4+1=123+122+021+120=(1101)2;故答案为:(1)21;(2)(1101)2,3.(1)把二进制数101011100写成十进制数是什么?(2)把十进制数234写成二进制数是什么?,解:(1)二进制数101011100用十进制可以
12、表示为:128+126+124+123+122=256+64+16+8+4=348答:把二进制数101011100写成十进制数是348;(2)2342=11701172=581582=290292=141142=7072=3132=1112=01故234(10)=11101010(2)答:把十进制数234写成二进制数是11101010,4.把十进制数分别化成二进制数(25)10=_2(111010)2=_10,(1)将二进制数转化为十进制数,可以用每个数位上的数字乘以对应的权重,累加后,即可得到答案(2)十进制化成二进制用“除k取余法”是将十进制数除以2,然后将商继续除以2,直到商为0,然后将
13、依次所得的余数倒序排列即可得到答案解(1)252=121,122=60,62=30,32=11,12=01,故25(10)=11001(2)(2)(111010)2,=125+124+123+022+121+020,=32+16+8+0+2+0,=58;(111010)2=(58)10;故答案为:11001,58,5.将6个灯泡排成一行,用和表示灯亮和灯不亮,如图是这一行灯的五种情况,分别表示五个数字:1,2,3,4,5那么表示的数是_,7.二进制是计算技术中广泛采用的一种计数方法,二进制数是用0和1两个数字来表示的其加、减法的意义我我们平时学习的十进制类似(1)二进制加法在二进制加法中,同一数位上的数相加只有四种情况:0+0=0,0+1=1,1+0=1,1+1=10二进制加法算式和十进制写法一样,算法也一样,也要求数位对齐,从低位到遍位依次运算,但“满二进一”例:,(2)二进制减法二进制减法算式和十进制写法一样,算法也一样,也要数位对齐,从低位到高位依次运算,相同数位上的数不够减时,向高一位借,但“借一当二”例:阅读以上关于二进制的介绍,请你完成以下二进制计算(要求列竖式计算)(1)101-11(2)10110+1101,阅读以上关于二进制的介绍,请你完成以下二进制计算(要求列竖式计算)(1)101-11(2)10110+1101,