《《草原的早晨》课件(年级语文下册课件).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《草原的早晨》课件(年级语文下册课件).ppt（53页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,这一学期，我们学过小池塘春到梅花山之后，知道春天来了，农村的池塘美了，梅花山 梅花盛开了。,小朋友们，今天，我们再到草原去看看，那里春天的早晨怎么样呢？学习这篇课文就知道答案了。,原 打 宁 羊 门草原 打人 安宁 山羊 开门 打破 羊毛 无 牧 民 处 动无声 牧民 人民 远处 动手无边 处处,草原的早晨,1,2,3,原,打,宁,羊,门,平原草原,打架打破,宁静安宁,山羊羊毛,开门门外,yun,d,nn,yn,mn,我会认,无,牧,民,处,动,无声无边,牧场放牧,人民牧民,到处处处,运动动听,w,m,mn,ch,dn,我会认,d p nn jn jun mn m mn打破 宁静 圈门 牧民
2、 yun ch pio dn p mn hun l远处 飘动 铺满 欢乐w bin ku shang xng lai p p 无边 跨上 醒来 啪啪,我的新朋友,宁 静 铺满 跨上 骏马,打破 新绿 无边 牧 民,远处 飘动 啪 鞭声 黎明,d xn w mmn,ch dng p bin l,nng jng p ku jn,响亮的鞭声 黎明的宁静无边的草原 欢乐的羊群一只只羊儿 一群群羊儿铺满新绿的草原 朵朵白云,1“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。2 一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。3 远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动
3、，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。,1“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。,这一自然段写的是什么季节、什么时间的事？你是从什么地方看出来的？,季节：春天,铺满新绿的草原醒来了。,时间：早晨,响亮的鞭声打破了黎明的宁静。,“啪！啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。,自由讨论并交流：“草原醒来了”是什么意思？,春天来了，天气转暖，草也露出了新芽，就好像草原睡了整整一个冬天，现在醒来了。,1“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。,自由读课文，想一想，第二段写了什么？,写草原上羊儿多，牧民很欢乐。,一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草
4、原。,一只只,。,牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。,欢乐的羊群。,2 一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。,小组合作完成下面的填空。,（）羊儿涌出了圈门，（）奔向（）的草原。牧民们（）骏马，追赶那欢乐的羊群。,一只只,蹦跳着,无边,跨上,远处，一群群羊儿像朵朵白 云在飘动，,作者说“一群群羊儿像朵朵白云在飘动”，为什么这么打比方？,羊儿是白色的，跟白云的色彩一个样；羊儿一边吃草，一边活动，白云在空中也不断移动，它们有相似的地方。,远处，一群群羊儿像朵朵白 云在飘动，,蓝天下回荡着牧羊人 的歌声。,一群群羊儿,回荡着 歌声。,读一读,远处，一群群羊儿像
5、朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。,分析句子：,“一群群”说明羊儿多。,“蓝天下回荡着牧羊人的歌声”说明牧民心里很欢乐，放声歌唱。,比一比,这一段与第二段有什么相同点和不同点？,相同的地方都是写草原上的羊儿多，牧民乐。,比一比,这一段与第二段有什么相同点和不同点？,不同的地方是：第二段中是“一只只羊儿”，这一段是“一群群羊儿”，羊儿更多了。上一段通过写牧民跨上骏马追赶羊群表示欢乐，这一段用“蓝天下回荡着牧羊人的歌声”来表现牧民的欢乐。,1“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。2 一只只羊儿涌出了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。3 远
6、处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。,小结,1.读了草原的早晨，我们又懂得了什么？,2.有感情地朗读课文。,敕勒川,ch l chun,敕 勒 川，阴 山 下，,天 似 穹 庐，笼 盖 四 野。,天 苍 苍，野 茫 茫，,风 吹 草 低 见 牛 羊。,sqingl lnggi y,cngcngy mng mng,chu dxin,一、根据课文内容填空。（）的鞭声（）的草原（）的羊群（）的宁静,二、填一填。一（）春雷一（）小船 一（）梅花 一（）羊,课堂练习,下雪了,我们（）了教室，（）着（）大操场上玩雪。,涌出,蹦跳,奔向,我会写,原,yun,我会写,打,d,我会写,宁,nn,我会写,羊,yng,我会写,门,mn,我会写,无,w,我会写,牧,m,我会写,民,mn,我会写,处,ch,我会写,动,dng,谢谢,
