小学升旗仪式考核方案试用 .doc

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1、小学升旗仪式考核方案(试用)升旗仪式是学校德育工作的主要载体,是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。为进一步完善升旗仪式,提高升旗仪式质量,经研究特制订以下规章制度并实施监督管理。 一、升旗仪式程序主持人开场白:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!傅庄街道中心小学升旗仪式现在开始!第一项:全体立正,出旗,奏出旗曲。第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼,其他师生行注目礼。(礼毕)第三项:背诵校训:有识为智,德高为贤。第四项:由升旗班级学生代表进行国旗下讲话。第五项:升旗仪式到此结束,请各班同学按秩序退场。二、旗手、升旗手、护旗手要求1、着装统一:穿整洁校服,带白色手套,穿运动鞋

2、。2、每周一早上,旗手、升旗手、护旗手应提前15分钟到大队部集中,认真做好升旗准备工作。三、学生队伍1、着装。统一穿着校服,佩戴红领巾,不得穿拖鞋、戴帽子。2、入场。每周一7:45运动员进行曲响后,各班主任应迅速到达教室组织学生在门前排好队伍,由班级领队带领按秩序进入操场指定位置,并由体育委员整理好本班队伍。3、整队。听从指挥口令认真整理队伍,做到前后左右对齐。4、仪式过程。保持肃静,不说话、不搞小动作、不随意走动。升旗过程少先队队员行队礼,一年级未入队的学生行注目礼。唱国歌时,声音洪亮。对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或感谢。5、退场。升旗仪式结束后,各班学生按秩序退场,不喧哗、

3、不拥挤。四、教职工队伍1、着装。穿着整齐。 2、入场。运动员进行曲响后,班主任到教室组织学生队伍,其他教职工应迅速到操场按指定位置列队(班主任站在本班队伍后面,校领导、非班主任教职工按指定位置分列在出旗通道两侧)。3、整队。听从指挥口令整理队伍,与学生队伍前后左右对齐。4、仪式过程。保持肃静,不说话,不随意走动,升旗过程行注目礼。对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或感谢。5、退场。升旗仪式结束后,尽量让学生先退场,不与学生抢道。五、广播员1、每周一早上提前10分钟检查播音设备,认真做好运动员进行曲、出旗曲及国歌的播放准备工作。2、七点四十五分开始播放运动员进行曲,直至师生入场完毕。3

4、、听从指挥口令,准时播放出旗曲和国歌。4、退场时播放运动员进行曲。六、国旗下讲话1、国旗下讲话由大队部于开学初根据学校德育内容重点进行安排,学期过程可根据实际情况进行必要的调整。2、负责国旗下讲话的师生提前一周将讲话电子稿交大队部审核后存档。七、值周讲评1、值周讲评由上周值周长负责。2、值周长应于周一将讲评稿整理并存档。八、组织管理1、大队辅导员。负责组织升旗仪式。2、值日教师。负责组织值周中队认真检查记录班级学生参加升旗仪式情况。九、检查管理1、由执勤学生检查各班队列整齐以及校服、红领巾的穿戴情况,未穿校服每人扣0.5分,未佩戴红领巾每人扣0.5分。2、执勤人员分片检查各班升旗仪式中的纪律及

5、唱国歌情况,有说话者一人一次扣0.5分,唱国歌不整齐、不认真、声音不响亮者一人一次扣0.5分,若班级整体声音偏小扣1分。3、升旗仪式开始后,迟到一人扣0.2分,五人及以上扣1分。其它未尽事宜随时通知。小学护旗队训练技巧(方法)1、升旗手动作要领 身体保持立正姿势,左手在上右手在下,左右手自然弯曲成90,左手与肩保持同一平面,右手在略皮带处对齐,升旗的组员听到“起”的时候开始升旗。升旗时,两眼要目送国旗,掌握好升旗频率,同时兼顾好国旗的上升距离。务必做到“唱歌结束,旗升到顶”。2、甩旗手动作要领身体保持立正姿势,左手挽住国旗,右手抓住折叠后的旗角并拉直到胸前。甩动国旗的甩旗手当听到“起”的时候,

6、右脚镶嵌迈出一大步,同时右手向右前方45度角刚劲有力甩旗。甩完旗之后保持停滞动作一秒,然后收回动作保持立正姿势。 3、护旗手动作要领 身体保持立正姿势,左手在上右手在下,两手抓紧旗绳并靠在旗杆上。升旗时,护旗手两眼目送国旗和校旗,两手稍微用力下拉棋绳,有频率的向上送旗绳。并协助好旗手的升旗频率,保证升旗质量。此外,升旗手要注意每天的降旗的时间,防止早降或者晚降情况的发生。降旗时严格按照降旗动作要求,爱护好国旗和校旗,不允许出现国旗到地,旗面碰触地面的情况。若发现国旗以及旗绳有破损现象要立即上报大队辅导员。小学升旗仪式评价表第 周升旗班级: 中队 升旗时间: 年 月 日等级项目优秀(2.1-2.

7、5)良好(1.6-2.0)及格(1.1-1.5)待改进(1分及以下)精神面貌2.5分(要求:统一着装、充满朝气)升旗纪律2.5分(要求:准备充分,严肃认真)队形队列2.5分(要求:入场、出场整齐规范、口号响亮)国旗下讲话2.5分(要求:主题鲜明,有教育意义,语言流畅、朗读有感情)备注(优点或者待改进处等)合计小学升旗仪式评价表第 周升旗班级: 中队 升旗时间: 年 月 日等级项目优秀(2.1-2.5)良好(1.6-2.0)及格(1.1-1.5)待改进(1分及以下)精神面貌2.5分(要求:统一着装、充满朝气)升旗纪律2.5分(要求:准备充分,严肃认真)队形队列2.5分(要求:入场、出场整齐规范、口号响亮)国旗下讲话2.5分(要求:主题鲜明,有教育意义,语言流畅、朗读有感情)备注(优点或者待改进处等)合计

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