《种水珠》课件一年级语文.ppt

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1、种 水 珠,1.认识本课生字,能正确、工整地书写。2.联系生活实际理解文中出现的关键词,感受用词的准确。3.正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,感受生活的乐趣。,学习目标,同学们,你们知道这些是什么吗?,问题导学,u chun 过(过 去)串(一 串)m(m m)du 妈(妈 妈)多(多 少)shn d 闪(闪 亮)地(土 地)zhn 长(长 大),li u 留(留 下)挂(挂 衣 服)lin f 晾(晾 晒)服(衣 服)ti s 铁(铁 丝)丝(丝 巾)jn nn 晶(亮 晶 晶)能(能 干),zhn chn 长(长 大)长(长 短)d de 地(土 地)地(快 乐 地),长出

2、小草 长出小树 mu 长出小花 长出小蘑 菇,我知道夜里下过雨了,你看,夜雨给我留下了一串水珠,就挂在妈妈晾衣服的铁丝上,亮晶晶的,多好看呀!,我想,这串水珠一定是夜雨送给我的。可我站上小方凳,手才轻轻碰了一下铁丝,水珠们就一闪,全都跳到地下去了。,地上能长出小草,长出小树,长出小花朵,长出小蘑菇,也能长出亮晶晶的水珠吗?,长出小草 长出小树 mu 长出小花 长出小蘑 菇,啊,我把水珠种到地里去了!,地上能长出小草,长出小树,长出小蘑菇,也能长出亮晶晶的水珠吗?,课文梳理,你来回答她的疑问吧!地上能长出水珠吗?,“也”,1、地上能长出小草,长出小树,长出小蘑菇,也能长出亮晶晶的水珠吗?,2、我会唱歌,会跳舞,也会画画。,小朋友,你也用这个句式造个句子吧!,亮晶晶 香喷喷 静悄悄金灿灿 胖乎乎 水汪汪笑哈哈 白茫茫 绿油油慢吞吞 笑眯眯,亮晶晶(的水珠)香喷喷(的米饭)静悄悄(地走来)金灿灿(的麦穗)胖乎乎(的肚子)绿油油(的叶子)慢吞吞(地走来),

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