《梦游天姥吟留别》(上课).ppt

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1、李白,梦游天姥吟留别,作者简介,李白素有“诗仙”之称,在中国文学史上是最具浪漫主义气息的诗人。字太白,号青莲居士。25岁始离川在各地漫游。较广泛地接触现实,认识到朝廷的腐败、官僚贵族的奢侈腐朽,写出不少抨击黑暗现实的诗篇。晚年飘泊困苦,卒于当涂。李白是继屈原之后,我国古代最伟大的浪漫主义诗人,他感情热烈,性格豪爽,想象丰富,语言清新自然,较多地运用浪漫主义的表现手法,借助非现实的幻想来表现激情。,以奇文取称 元稹才大语终奇 钱起才矣奇矣 白居易,酒入豪胸,七分酿成了月光,剩下的三分啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐。余光中,奇,李白的出身及经历具有传奇性,不论生、死还是经历都存在很多谜,其创作

2、也出奇。前人评李白思想及创作,多用一个“奇”字。如“以奇文取称”(元稹)、“才大语终奇”(钱起)、“才矣奇矣”(白居易),这类评价语很多。其他如贺知章所说“谪仙”、杜甫所谓“佯狂”,以至诸如令力士脱靴和骑鲸飞升之说,虽不言奇,但“奇”寓于中。杜甫很敬佩李白,在春日忆李白写道:“白也诗无敌,飘然思不群。”突出的是李白在诗中所表现的与众不同的独特个性。这种个性,有些用“豪放飘逸”“豪迈俊逸”来概括,虽说法有所不同,但都突出一个“豪”字。联系他的将进酒蜀道难。等等诗歌,可以看出他的诗往往透过“豪”的表面寓于“悲”的实质,在悲感至极就以豪语出之。这正是李白个性的基本特征。,写作背景,李白早年就有济世的

3、抱负,但不屑于经由科举登上仕途,而希望由布衣一跃而为卿相。因此他漫游全国各地,结交名流,以此广造声誉。唐玄宗天宝元年(742年),李白的朋友吴筠向玄宗推荐李白,玄宗于是召他到长安。李白对此次长安之行抱有很大希望。李白初到长安,也曾有过短暂的得意,但玄宗只把他看作词臣,并不重用。李白一生傲骨,不肯于权贵同流合污,又因醉中命唐玄宗的宠臣高力士脱靴,得罪了权贵,便遭到高力士等人的排挤,天宝三年三月,李白上书请还。于是他在长安仅住了一年多就被赐金返还,他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭。李白离开长安后,先到洛阳与杜甫相会,结下友谊。随后又同游梁、宋故地,这时高适也赶来相会,三人一同往山东游览,到兖(y

4、n)州不久,杜甫西入长安,李白南下吴、越故地。这首诗就是他行前写的。诚挚地向亲友们表明了自己蔑视权贵,傲岸不屈,与宫廷生活彻底绝裂的态度。,李白生平 14岁 立志“安社稷”“济苍生”25岁 仗剑远游,求仕无果42岁 奉诏入京,供奉翰林44岁 权贵排挤,赐金放还54岁 安史之乱,从军报国56岁 兵败流放,中途遇赦61岁 再请从军,因病折回 62岁 病逝当涂 这就是李白,有着儒家兼济天下的壮志,即使遭遇了排挤和流放,也矢志不渝,梦是他壮志难酬时的安魂曲,是他怀才不遇时的精神家园,他的骑鹿远游里深藏的是对现实的不满,对权贵的不屑,对自由的追求。,天姥山,道书第福地。泛指天台、新昌两县交界的岗陇诸峰,

5、因坐落于天台万马渡畔的“天姥岩”而得名。唐代“诗仙”李白的一首梦游天姥吟留别的古风,使它驰誉遐迩。,从白鹤镇万年山片里林村下坡约半里,转过一处可供行人遮阳避雨的山洞,就可以看到高余米的天姥岩:头部方正微圆,侧面的眼鼻唇耳的轮廓依稀可辨,脑后的 髻更是历历分明,显出一付慈容可掬的老妇人神态。腹部鼓出,两臂在前面合拱,宽衣广袖,裙裾下露出圆头鞋。可谓身广体胖,华贵雍容,一付非凡的气度。,李白的向往,别储邕之剡中借问剡中道,东南指越乡。舟从广陵去,水入会稽长。竹色溪下绿,荷花镜里香。辞君向天姥,拂石卧秋霜。,课文朗读,整体感知,整 体 感 知,1、诗人是通过什么方式向朋友告别的?,2、填空:入梦的原

6、因是_ 由现实转入梦境的过渡句是_ 由梦境转入现实的过渡句是_揭示全诗主题的两句诗是_,诗人是通过什么方式向朋友告别的?,借“梦游天姥”及抒发梦后感慨的方式,“梦游”,梦中游览。(内容虚幻,想象手法)“天姥”指天姥山,在古吴越之地,今浙江新昌东,形似慈容可掬的老妇人得名。“吟”:古体诗名称之一(歌、行、吟等),多有悲愁慨叹之意,形式活泼,不拘一格,主要表现在诗句节奏的多变,如游子吟白头吟。“留别”:是自己要走了,写诗留给朋友作为分别之物。(说明写作目的)本诗主要内容并无惜别之感,而是借题发挥,抒写了自己对黑暗现实的失望和对自由的神仙世界的追求。,解题:用梦游天姥的诗向朋友话别,题解:,这首诗是

7、李白的“发愤之作”。“梦游”说明这首诗的内容。点明了所写内容是虚幻的,暗示了本诗运用的是一种想像手法。诗题中的“吟”,指的是古诗中的一种体式,内容多有悲愁慨叹之意。“留别”说明本诗写作目的。指的是留下这首诗与朋友告别。不过本诗主要内容并无惜别之感,而是抒写了自己对自由的神仙世界的追求。“天姥”是梦游的对象。“天姥山”,在浙江新昌东面。传说登山的人能听到仙人天姥唱歌的声音,山因此得名。作者借梦游表明自己的志向。整个题目的意思就是用梦游天姥的诗向朋友话别。,围绕“梦游”,诗人是怎样展开诗歌的?,填 空:入梦的原因是:由现实转入梦境的过渡句是:由梦境转入现实的过渡句是:揭示全诗主题的两句诗是:,“海

8、客谈瀛洲,对此欲倒东南倾”,“我欲因之梦吴越”,“忽魂悸以魄动,失向来之烟霞”,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,全诗三节各写何内容?归纳层意。,一、梦游之 由(起)叙述,二、梦游之 景(见)描写,三、梦游之 吟(叹)议论、抒情,思 路,写作思路,、意境赏析,诗歌记述了哪些事?,描写了哪些意象?,意境有何特点?,运用了何种写作手法?,表现了诗人什么样的情感?,思考,海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹.,信:语:或:,确实,谈到、说起。,有时,瀛洲天姥山,虚,实,陪衬,天姥连天向天横,,势拔五岳掩赤城。,赤城:,山名,在现在浙江天台北,因为山上赤石罗列,远看好像红色的城

9、,所以叫赤城。,天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。,海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。,请概括天姥山的特点,思考为何要这么写?,描写天姥山的神奇和高大,表现了无比向往之情,使人油然而生神游天姥之念-交待入梦之由,神奇,高大,(衬托),(对比、夸张),东海三神山:蓬莱、方丈、瀛洲,把神山和天姥山并提,起陪衬作用,表现天姥山的神奇色彩,使其“神”的特色凸显而出。,天姥山的特点:高大、巍峨 先用天相比,又用高峻闻名的五岳及附近名山赤城、天台相比。,写作手法:比较、衬托 修辞手法:夸张 极力表现高耸、时隐时现的天姥山,

10、为幻想做好准备。,梦游之由,瀛洲难求,天姥可睹,向天横,拔五岳,掩赤城,倾天台,峻拔雄伟,对比、夸张、衬托,联想对比、以虚衬实,热情向往,内容,事件,意境特点,表现手法,思想情感,烟涛微茫,小组讨论:,1、诗中写一夜飞渡,湖月照送的情景,表现了诗人当时怎样的心情,从哪些词上体现出来?2、诗人登上天姥山之后见到了哪些奇异的景象?哪些词表现了诗人怎样的心情?写这样的景象有什么作用?3、诗人从哪几方面来描绘洞天仙境的?仙境有什么特点?表现了诗人怎样的思想感情?4、哪些词语反映出诗人梦醒后怎样的心情?,1、用“飞”、“送”两词,体现了诗人一路上急切兴奋和轻松愉快的心情。,2、景象:海日、花石、熊咆虎吟

11、、云、水。“迷”、“倚”“忽”等词表现了诗人为天姥胜景所陶醉,乐而忘返的情景。作用:为了引出和烘托下文的仙境。,3、从洞天内的建筑陈设、仙人的衣着举止、鸟兽的吹打驾车三方面写。特点:美、富丽堂皇、热闹非凡、令人神往、神仙众多。描绘这样的仙境,表现了诗人极度兴奋愉快的心情。,4、“长”、“惟”、“失”反映了诗人从梦中惊醒后面对着现实时的无限哀痛。,剡溪,我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。,一夜之间就飞过了洒满月光的镜湖。,点明了“梦游”。浪漫之笔,清清的溪水荡漾,岸边的猿猴发出凄清的啼叫。,内容,事件,意境特点,表现手法,思想情感,梦游之景(

12、一),魂飞剡溪,湖月,渌水,清猿,(镜湖),(剡溪),凄清幽静,心驰神往,脚著谢公屐,身登青云梯。,半壁见海日,空中闻天鸡。,上到半山腰就看到从海上升起的太阳,听见天鸡在空中啼叫。,千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。,千岩:万转:迷花:,重叠的岩。,山路弯曲不断。,被花迷住。,山岩千折百转,石道弯弯曲曲,不知道拐了多少个弯,(我)迷恋着花,依倚着石,不觉天色已经晚了。,策扶老已流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。,熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。,殷:栗:惊:,雷声,此处用作动词。“殷岩泉”即“岩泉殷”。,使-战栗,形容词作使动词。,使-震惊,形容词作使动

13、词。,内容,事件,意境特点,表现手法,思想情感,梦游之景(一),魂飞剡溪,着屐登山,湖月,渌水,清猿,(镜湖),(剡溪),凄清幽静,心驰神往,云梯,海日,天鸡,叠岩,花石,岩泉,:青云,:半壁见,:空中闻,:万转不定,:迷、倚,:熊咆龙吟,壮美雄奇,流连忘返,夸张、比喻,云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟.,青青:澹澹:,黑沉沉的。,水波摇动的样子。,蓄势,列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。,青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。,霹雳闪电大作,山峦崩裂,轰隆一声,通向神仙洞府的石门打开了,在一望无边、青色透明的天空里,显现出日月照耀着的金银楼阁。,霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,

14、仙之人兮列如麻。,许多神仙纷纷走出来,穿着彩虹做的衣服,骑着风当作马,老虎在奏乐,鸾鸟在拉车,排列的仙人像麻一样数不清。,他们在干什么?,也许这是一次幸福、欢乐的盛会,所有的与会者都在那里亲切地交谈,兴高采烈地举杯痛饮,像人世间的朋友们欢聚在一起。,内容,事件,意境特点,表现手法,思想情感,洞天仙境,洞天雷,洞天门,洞天境,洞天仙,:霹雳,:石扉,日月照,金银台,霓衣风马,虎瑟鸾车,麻列纷下,神奇壮丽和穆陆离,向往自由追求乐土,梦游之景(二),天马行空,想象夸张,浪漫主义,忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。,悸:嗟:,心惊,感叹,忽然心惊梦醒,一声长叹,枕席依旧,刚才梦中

15、所见的烟霞云雾却消失了。,诗在梦境的最高点忽然收住,急转直下,由幻想转到现实,仿佛音乐由响彻云霄的高音,一下子转入了低音,使听者的心情也随着沉静下来。,内容,事件,意境特点,表现手法,思想情感,洞天仙境,魂归枕席,洞天雷,洞天门,洞天境,洞天仙,:霹雳,:石扉,日月照,金银台,霓衣风马,虎瑟鸾车,麻列纷下,魂魄动,起长嗟,惟枕席,失烟霞,神奇壮丽和穆陆离,向往自由追求乐土,梦游之景(二),天马行空想落山外,憎恨现实痛苦惆怅,想象夸张,浪漫主义,世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。,世间赏心乐事也像这样虚幻,自古以来许多事情像东流的水一样一去不复返。告

16、别你们东鲁诸君,不知什么时候才能回来?暂且把白鹿放在青青的山崖间,等到要行走的时候就骑上它去访问名山。,这种对人生的伤感情绪和逃避现实的态度,表现了李白思想当中消极的一面。,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。,哪能够低头弯腰伺候那些有权有势的人,使我整天不愉快呢!,对统治者的蔑视和反抗。,留别。借“梦游天姥”抒发感慨,向东鲁朋友及自己人生过去告别,以诗明志。,“梦游天姥”,内容,事件,意境特点,表现手法,思想情感,梦游之吟,世事痛苦(及时行乐),追求乐土,蔑视权贵(憎恨现实、敢于反抗),豪迈气概,直抒胸臆,梦,游,吟,魂飞剡溪,着屐登山,洞天仙境,魂归枕席,凄清幽静,壮美雄奇,神奇壮丽和穆陆

17、离,憎恨现实痛苦惆怅,天姥仙境,留别,现实,梦境,现实,主题,本诗描写作者自身对梦境中天姥仙境美景的向往,表现了作者憎恶现实、蔑视权贵、敢于反抗的斗争精神和向往自由、追求乐土的美好愿望。,个性化的浪漫:,1、和一些人写得遇仙人纯系偶然,是仙人对自己的恩宠不同,李白开篇就说明他寻访仙境是主动的,是蓄谋已久的,他已探知瀛洲难求,但不肯罢休,再次访得越人,把全部热情投给了天姥山。,2、和一些人只敢觐见一二仙人的奢望不同,李白竟调来“如麻”的仙人,一时祥云纷纷日月生辉,分明是仙家盛会。,3、和那些凡夫俗子只敢远远瞻拜不同,李白让自己登上天姥山后,“洞庭湖天石扉,訇然中开”,反倒是仙境为礼遇作者而隆重敞

18、开。,在人间一身傲骨的李白,到了神仙世界竟没有丝毫自惭形秽。这是因为李白认为自己本就属于神仙世界,既然地上人俗世丑陋不堪,“谪仙”当然应该重返仙界。,嫉恶如仇、狂放浪漫。,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(行路难)抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。(宣州谢眺楼饯别校书叔云)燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。(北风行)天生我材必有用,千金散尽还复来。(将进酒)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。(将进酒),李白诗名句欣赏,李白诗名句欣赏,人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(将进酒)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(望天门山)孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(黄鹤

19、楼送孟浩然之广陵)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(望庐山瀑布)三山半落青天外,一水中分白鹭洲。(登金陵凤凰台)仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。(南陵别儿童入京),连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。(蜀道难)总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。(登金陵凤凰台)浮云游子意,落日故人情。(送友人)山随平野尽,江入大荒流。(渡荆门送别)平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。(菩萨蛮)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄),李白诗名句欣赏,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(赠汪伦)白发三千丈,缘愁似个长。(秋浦歌)何日平胡虏,良人罢远征。(子夜吴歌)举杯邀明月,对影成三人。(月下独酌)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(早发白帝城)宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。(越中览古),李白诗名句欣赏,一夫当关,万夫莫开。(蜀道难)明月出天山,苍茫云海间。(关山月)相看两不厌,只有敬亭山。(独坐敬亭山)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!(春夜洛城闻笛)今人不见古时月,今月曾经照古人。(把酒问月),李白诗名句欣赏,弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。,长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。,

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