《红楼梦》专题PPT课件.ppt

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1、,大学语文,关于辩论赛分组:第一组辩题:正方:大学生应先就业再择业反方:大学生应先择业再就业第二组辩题:正方:仁者无敌反方:仁者未必无敌辩论赛时间为:第七周、第八周,注意事项:1、仔细分析辩题;2、认真查找资料、做好准备工作;3、学会写辩论稿件且熟练辩词内容,红楼梦是本什么书?,清代中期一部社会言情小说,被誉为“封建社会百科全书”。,红楼梦是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,可以代表古典小说艺术的最高成就,它继承了金瓶梅的网状结构特点,以荣国府的日常生活为中心,以宝黛钗的爱情悲剧及大观园中点滴琐事为主线,以金陵贵族名门贾、王、薛、史四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线。展现了穷途末路的封

2、建社会终将走向灭亡的必然趋势。并以其曲折隐晦的表现手法,凄凉深切的情感格调,强烈高远的思想底蕴,容及百家之长,汇集百科之粹,在我国古代民俗,封建制度,社会图景,建筑金石等各领域皆有不可替代的研究价值,达到我国古典小说的高峰。,红楼梦人物关系图,场景一:贵族大家庭的吃喝玩乐,薛姨妈之子薛蟠,为争英莲伤了人命,被告至应天府。刚到任的,场景二:贾雨村判薛蟠,贾雨村判案时,一门子递给他一张“护官符”,告诉他薛蟠是金陵四大家族中的薛家人。贾雨村惧怕四大家族的势力,胡乱判了此案。最后薛蟠,夺走英莲,又逍遥法外。,红楼梦第四回写的就是薛蟠与冯渊为争买一女婢(也就是后来所指的金陵十二钗副册中的香菱),薛蟠指使

3、家人将冯,渊殴打致死,后被贾雨村徇情枉法,将薛蟠的案子糊涂结案了之。薛蟠纵使手下人将冯渊打了个稀巴烂,,冯渊三日后死在了家里。,场景二:贾雨村判薛蟠,场景三:金钏之死,场景三:金钏之死,金钏之死原著细说:这一日,王夫人午睡,金钏在一边眯着眼侍候着,“宝玉轻轻的走到跟前,把她耳上带的坠子一摘”,“金钏抿嘴一笑,挥手令他出去,然后又合上眼”;宝玉把“包里带的香雪润津丹掏了出来,便向金钏儿口里一送”,金钏“并不睁眼,只管噙了”;宝玉上来便拉着手,悄悄的笑道:“我明日和太太讨你,咱们在一处罢。”金钏儿不答。因为金钏的态度暧昧,使得宝玉得寸进尺,她还告诉宝玉“往东小院子里拿环哥儿同彩云去”。金钏就因为和

4、宝玉说的这几句顽笑话,被王夫人打了个嘴巴,骂道:“下作小娼妇,好好的爷们,都叫你教坏了。”不顾金钏的苦苦哀求“我再不敢了。太太要打骂,只管发落,别叫我出去就是天恩了。我跟了太太十来年,这会子撵出去,我还见人不见人呢!”,无情地把金钏撵出去了。接下来金钏“在家里哭天哭地的,也都不理会他”,最后投井身亡,应了她说的那句谶语“金簪子掉在井里头,有你的只是有你的”。,场景四:林黛玉之宝玉对宝钗态度,林黛玉为什么在乎宝玉对宝钗态度、不在乎他对丫头们的态度?(封建家庭的嫡庶制度)1、一夫一妻多妾制;2、可先纳妾后娶妻,且丫 鬟及妾有进位的机制;3、有了这种基本的婚姻制,场景四:林黛玉之宝玉对宝钗态度,度,

5、但家庭成员之间关系并不是很有序,相反这中间存在着大量混乱的两性关系。,宝黛钗的爱情婚姻悲剧(线),红楼梦主要内容(一),“金陵十二钗”的女性悲剧(点),红楼梦主要内容(二),贵族大家庭贾府“树倒猢狲散”的悲剧(面),红楼梦主要内容(三),理解红的钥匙:第一、四、五回是“纲”,理解红楼梦的钥匙,第一回:好了歌及其注解:世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!古今将相在何方?荒冢一堆草没了。世人都晓神仙好,只有金银忘不了!终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。世人都晓神仙好,只有娇妻忘不了!君生日日说恩情,君死又随人去了。世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?,理解红楼梦的钥匙第一回,

6、歌词注解编辑1.陋室简陋的屋子。笏满床形容家里人做大官的多。笏,古时礼制君臣朝见时臣子拿的用以指画或记事的板子。事出旧唐书崔义元传:神庆的儿子琳、珪、瑶等都做大官,每年家宴时“以一榻置笏重叠于其上”。后来俗传误为郭子仪事,并编有满床笏剧,小说中曾写到。这两句说,如今的空堂陋室,就是当年高官显贵们摆着满床笏板的华屋大宅。2.雕梁雕过花的屋梁,指代豪华的房屋。3.谤指责、毁谤。4.强梁强横凶暴。这里是指强盗、暴徒。5.择膏梁选择富贵人家子弟为婚姻对象。膏梁,本指精美的食品。膏,肥肉;梁,美谷。引申为富贵之家。,理解红楼梦的钥匙第一回,歌词注解编辑6.烟花巷妓院。烟花,旧时娼妓的代称。7.纱帽古时候

7、的官吏所戴的帽子,这里是官职的代称8.锁枷旧时囚系罪人的刑具。9.紫蟒紫色的蟒袍,古代贵官所穿的公服。10.反认他乡是故乡比喻把功名富贵、妻妾儿孙等等误当作人生的根本。11.为他人作嫁衣裳比喻为别人做事自己没得到好处。唐代秦韬玉贫女诗:“苦恨年年压金钱,为他人作嫁衣裳。,理解红楼梦的钥匙第一回,第四回:“护官符”贾不假,白玉为堂金作马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。,理解红楼梦的钥匙第四回,(1)护官符:旧指地方上权贵的名单。新上任的官员必须保护他们的利益,才能立住脚跟,保住自己的官职。(2)“白玉”句:形容贾家的富贵豪奢。汉乐府

8、相逢行:“黄金为君门,白玉为君堂。”在红楼梦一书中,宁国、荣国二公之后共二十房,除宁、荣亲派八房在都外,在原籍住者有十二房。(3)阿房宫,三百里:阿房宫是秦代营造的大建筑,规模极为宏大。汉书贾山传载:阿房宫长宽尺度为“东西五里,南北千步”。史记秦始皇本纪载:阿房宫前殿为“东西五百步,南北五十丈”。所谓“三百里”,是借用唐代杜牧阿房宫赋“覆压三百余里,隔绝天日”的夸张说法,以形容史家的显赫。保龄侯尚书令史公之后共八房,都中十房,原籍八房。(4)龙王:古代传说中多以为龙王珠宝极多,非常富有。这里借龙王求请,极言王家的豪富。都太尉统制县伯王公之后共十二房,都中二房,其余的在原籍。(5)雪:“薛”的谐

9、音字。这里用的是谐音双关的修辞手法。紫微舍人薛公之后,领内库帑银行商,共八房。,理解红楼梦的钥匙第四回,第五回:宝玉游太虚幻境看到听到的红楼梦歌(即金陵十二钗正册副册又副册【枉凝眉】,理解红楼梦的钥匙第五回,歌词:一个是苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘。今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得秋流到冬尽,春流到夏!影视原声-枉凝眉(红楼梦电视剧主题曲).mp3,理解红楼梦的钥匙第五回,一、红楼梦是本什么样的书?,三、红楼梦主要内容分析,二、曹雪芹为什么能写出红楼梦?,四、红楼梦的意蕴与主题,曹雪芹,皇室包

10、衣,曾祖母乃康熙乳母。曹家三代四人任江宁织造官。曹雪芹的红楼梦,是以自己和亲戚家庭的败落为创作素材的,因此带有一定的回忆性质;但他创作的红楼梦是小说而不是自传,不能把红楼梦作为曹雪芹的自传看待。,曹雪芹为什么能写出红楼梦,红楼梦总的主题思想是反封建主义,在这个总主题下,作者通过贾宝玉、林黛玉两个典型人物,对当时现存正统的封建社会秩序都表示反对,因而这两个典型就成为封建社会的叛逆形象。据历史记载,曹家曾是大户人家,曹雪芹的祖父深得康熙皇帝的赏识,康熙还驾临过曹家,后来,曹家没落了,曹雪芹从衣食无忧的贵公子变成了衣食无着落的潦倒书生,也许是人生经历的大变革促使他写下红楼梦的,也有学者认为,红中描绘

11、的奢靡生活其实是曹雪芹幼时生活的真实写照。,曹雪芹为什么能写出红楼梦,一、红楼梦是本什么样的书?,三、红楼梦主要内容分析,二、曹雪芹为什么能写出红楼梦?,四、红楼梦的意蕴与主题,(一)宝黛钗爱情婚姻悲剧:(线),红楼梦主要内容分析,贾宝玉“宝玉”模样,西江月二词鉴赏:无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽伯读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好时光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。,红楼梦主要内容分析,第二回奇谈怪论:“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉,我见了女儿便清爽,见了男

12、子便觉浊臭逼人”。为何宝玉说出抑男扬女的话就是“惊世骇俗的奇谈怪论”呢?,红楼梦主要内容分析,林黛玉“美人灯”“不可多说一句话,不可多走一步路”,红楼梦主要内容分析,【葬花词】:,红楼梦主要内容分析,一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。,【葬花词】:,红楼梦主要内容分析,愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘。未若锦囊收其骨,一坯净土掩风流。质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧。侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。,薛宝钗心眼多、有心计、会做人 宝黛钗悲剧是时代悲剧、命

13、运悲剧、性格悲剧。,红楼梦主要内容分析,(二)以“金陵十三钗”为重点的女性悲剧(点),红楼梦主要内容分析,“十三钗”分组:一)亲戚:林黛玉、薛宝钗、史湘云;二)姐妹:元春、迎春、探春、惜春。三)媳妇:王熙凤、李纨、秦可卿。四)其他:妙玉、巧姐。为什么“金陵十三钗”女性不配有好的命运?,红楼梦主要内容分析,(三)以贾府为中心,展示贵族大家庭的没落(面),红楼梦主要内容分析,贾府的老爷:贾敬、贾珍、贾蓉;少爷们:贾赦、贾玉莲、贾政、贾环。,贾蓉,贾赦,(四)丫头们的悲惨命运:以晴雯、鸳鸯为例,红楼梦主要内容分析,讲 座 大 纲,一、红楼梦是本什么样的书?,三、红楼梦主要内容分析,二、曹雪芹为什么能

14、写出红楼梦?,四、红楼梦的意蕴与主题,通过宝玉形象对封建贵族阶级作深刻批判:后续无人,对封建主义人生道路读书做官、仕途经济深刻批判。,红楼梦的意蕴与主题,通过艺术形象表明男人不 行,女人才行,这种“奇谈怪话”是对以男人为中心的封建制度一种嬉笑怒骂式批判,对“男尊女卑”的否定。,红楼梦的意蕴与主题,“金紫万千谁治国,裙钗一二可齐家”,红楼梦的意蕴与主题,通过宝玉说明自由的可贵,宝玉什么都有,就是没有自由,“天天圈在这里”,“一点做不得主”。,红楼梦的意蕴与主题,曹在经历人生巨变后看破红尘,好了歌的创作意图也正在于此,宝玉最后考个举人还给父母,“落得个白茫茫一生真干净”。,红楼梦的意蕴与主题,创作

15、中的曹雪芹,贾宝玉出家,虽然创作意图有片面,但全书批判性、深刻性前所未有,是中国古典小说的高峰。,红楼梦的意蕴与主题,毛泽东对红楼梦的评价与看法:,鲁迅对红楼梦的评价与看法:“全书所写,虽不外悲喜之情,聚散之迹,而人物事故,则摆脱旧套,与在先之人情小说甚不同。盖叙述皆存真,闻见悉所亲历,正因写实,转成新鲜。”,红楼梦我至少读了五遍我是把它当历史读的。开头当故事读,后来当历史读。什么人都不注意红楼梦的第四回,那是个总纲,还有冷子兴演说荣国府、好了歌和注。第四回葫芦僧乱判葫芦案,讲护官符,提到四大家族:“贾不假,白玉为堂金作马;阿房宫,三百里,住不下金陵一个史;东海缺少白玉床,龙王来请金陵王;丰年好大雪(薛),珍珠如土金如铁。”红楼梦写四大家族,阶级斗争激烈,几十条人命。统治者二十几人(有人算了说是三十三人),其他都是奴隶,三百多个,鸳鸯、司棋、尤二姐、尤三姐等等。讲历史不拿阶级斗争观点讲,就讲不通。,谢谢观赏!,

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