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1、二元一次方程组的解法,例1.解下列方程组,例2.解方程组:,1、解二元一次方程组,(1),3s+4t=6,4s+3t=1,看看你的聪明劲,已知：那么,练一练,在等式ykxb中,当x1时,y3;当x2时,y3,则此等式是（）A.y2x1 B.y2x1 C.y2x1 D.yx2,小试牛刀,1.已知:关于x、y的方程组的解满足x+y=10，求k的值.,拓展提高,2.已知关于x,y的方程组的解满足2x 3y=9,那么m 的值是多少?,3.已知：方程组 的解互为相反数，那么k,相信你能行,1.,2.已知方程组,由于甲看错了方程中的a得到的方程组的解为,乙看错了方程中的b，得到方程组的解为,若按正确的a、
2、b为计算，求原方程组的解,解二元一次方程组,4.若关于x、y的二元一次方程组,的解是,，那么关于x、y的二元一次方程组,的解是.,三个同学对问题“若方程组 的解是，求方程组 的解.”提出各自的想法甲说：“这个题目好象条件不够，不能求解”；乙说：“它们的系数有一定的规律，可以试试”；丙说：“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5，通过换元替换的方法来解决”参考他们的讨论，你认为这个题目的解应该是,3.阅读下列解方程组的方法，然后回答并解决有关问题：解方程组 时，我们如果直接考虑消元，那将是繁不胜繁的，而采用下面的解法则是轻而易举的.,解:,得 2x+2y=2,所以 x+y=1.16,得 16x+16y=16.,得 x=1.从而得 y=2.所以方程组的解是,请你用上述方法解方程组并猜测关于x、y的方程组的解是什么?,教学反思,本节课有哪些收获?本节课还有哪些疑问?,预习指南,解三元一次方程组,3.已知关于x、y的方程组 与方程组的解相同，求m2+n2的值.,5.已知,求x:y:z的值.,
