《给巴特勒的信》课件.ppt

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1、雨果,希腊最负盛名的古建筑,位于雅典的卫城之上,公元前447至前432年建成,原为供奉雅典娜女神的神庙。,巴特农神庙,是埃及现存的80多座金字塔中最高大的一座,公元前2550年左右建造,高146.5米,底边长约有230米。用230万块3至30吨重的巨石修筑而成,在巴黎艾菲尔铁塔建成前一直是世界上最高的建筑物。,埃及胡夫金字塔,在意大利罗马,是著名的罗马建筑文化古迹。建于公元7082年。古罗马帝国统治者在此以驱使奴隶相互搏斗或同猛兽搏斗为娱乐。平面呈椭圆形,长径188米,短径156米,四周为看台,外墙高48.5米,分为四层,下三层均为券廊(用拱券支撑的廊),可容观众约5万人。今仅存残迹。,罗马斗

2、兽场,巴黎著名的天主教堂。l163年兴建,1250年完成。教堂平面宽约47米,深约125米,可容近万人。圣坛上部当中的尖塔高90米。正面一对塔楼高约60米,是欧洲早期哥特建筑与雕刻的主要代表。堂内藏有13至17世纪的许多艺术珍品。,巴黎圣母院,中国圆明园,昔日圆明园,圆明园,清代名园。在北京西北郊,始建于康熙四十八年(1709年),为环绕福海的圆明、万春、长春三园的总称。周长约十余公里,有建筑物145处。园内凿湖堆山,种植奇花异木,并利用长廊、墙垣、桥梁与自然景物相联系,艺术价值甚高,被誉为“万园之园”。清咸丰十年(1860年)英法联军劫掠园中珍物,并纵火焚毁。,原园中建有石、砖、木结构的程式

3、园林桥梁一百余座,现仅存上图单孔石拱残桥,圆明园今与昔对比图,维克多雨果(18021885)法国文学史上最伟大的作家之一。他才华横溢,创作力经久不衰,文学生涯达半个世纪之久。人道主义是贯穿于他作品的主线。法国浪漫主义文学的重要代表1827年发表剧本克伦威尔,剧本序言反对古典主义,成为浪漫主义的宣言。1831年发表的小说巴黎圣母院 1862年完成了长篇小说悲惨世界。,作者简介,雨 果,教学目标,1.辨别赞美的语言与讽刺反语的区别。2.体味学习作者的博大胸怀和高尚品格。3.分析明确圆明园被破坏的根本原因。,惊骇 瞥见 箱箧 制裁 赃物 晨曦,hi,pi,qi,ci,zn,x,一.检查预习.,给予

4、洗劫野蛮 琉璃 珐琅 朱鹭,Ji,mn,lil,flng,l,jy,二.朗读课文,整体感知。谈谈作者对英法远征军之行是褒还是贬,为什么?,名为赞誉,实为贬斥。因为英法抢劫并焚毁了圆明园。,(注:圆明园并不只属于清政府,它是中华民族智慧的结晶,是人类文明史的见证,它不应该被任何人或国家所独有。),三.思考理解:1.作者是怎样评价圆明园的?从中可以看出作者什么样的思想感情?,1)它代表了东方幻想艺术的最高成就。2)集中了一个超人的民族的想象力所能 产生的一切成就。3)是幻想艺术的某种规模巨大的典范。可见作者对东方艺术、亚洲文明的尊重和赞美,表现了他博大胸怀和对人类文化成果的热爱。,课文第三自然段的

5、议论性句子体现其评价:,1.作者在语言用词上如何表达自己感情的,结合课文品味语言艺术。(思考与练习二),(1).用词:生动形象。如:“笑嘻嘻”活脱出侵略者得意忘形、恬不知耻的丑态。,(2).句式:用短句,使句子简洁有力。如:“请你用大理石、用玉石-朱鹭和孔雀。”,(3).修辞手法:多种修辞手法相结合。排比(用-用-用-);比喻(两个强盗)反语(丰功伟绩、全部赞誉-),3.作者是如何讽刺谴责侵略者的行为的?找出有关语句,并体会其作用。(思考与练习三),1.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。,2.丰功伟绩!收获巨大!,3.他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧

6、洲。,4.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。,作者用反语活画出了强盗的丑态,讽刺了侵略者的卑劣行径,彻底揭穿了他们强盗的面目。,四.揣摩语句,理解文章的丰富内蕴。,1.岁月创造的一切都是属于人类的。这一句话有什么特殊含义?,圆明园是人类文明和智慧的结晶,它不仅属于中国,也属于全世界、全人类。作者的这种见解是非常深刻的,它表现了自己对人类文明成果的珍视,对人类文明创造者的尊重,更表现了自己博大的胸怀。,3.我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。“干干净净”是什么意思?作者的夙愿能够实现吗?,“干干净净”是友好、热爱和平、崇尚正义的意思。这个夙愿迟早会实现的

7、,但前提是中国国力的增强,中华民族跻身于世界强盛民族之林。只有强盛的国家才能维护自己的尊严。,中国是一头睡着的雄狮,当它醒来时,全世界都为之颤抖!-拿破仑,能力练通,1、下面加点字注音有误的一项是()a 珐琅(flng)洗劫(ji)脂(zh)粉b 惊骇(hi)绸缎(dun)瞥(bi)见c 箱箧(qi)琉璃(lil)赃(zng)物 d 给予(j)晨曦(x)行窃(qi)2、下列没有错别字的一项是()a分享圆明园绫罗绸缎眼花撩乱 b搏物馆来源丰功伟绩脂粉 c赃物剪影野蛮荡然无存 d宛如惊赅挽手富丽堂皇,3下面词语解释有误的一项是()a 远征:远道出军或长途行军。体面:文中指光荣,光彩。奇迹:想象不到

8、的不平凡的事情。耗费:消耗。b 独一无二:没有相同的,没有可以相比的。惊骇:惊慌害怕 典范:可以作为学习、仿效标准的人或事物。结晶:比喻珍贵的成果。c 眼花缭乱:眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。瞥见:一眼看到。不可名状:不能够用语言形容,名,说出 晨曦:早上的太阳。d 剪影:比喻对于事物轮廓的描绘。赃物:用不合法或不正当手段得来的财物。富丽堂皇:宏伟美丽。荡然无存:形容原有的东西完全失去,一点也没有了。,4从感情色彩角度看,下列句中加点词语 与其他三项不同类的一项是()a 丰功伟绩!收获巨大!b 在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。c 我希望有朝一日,解放了的干干净净的 法兰

9、西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。D 从前对巴特龙神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮。,5对下列修辞手法判断有误的一项是()a 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。(比喻)b 您征求我对远征中国的意见,您认为这次远征是体面的,出色的。(反语)c 请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍如月宫的建筑,这就是圆明园。(比喻)d 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。(反语),阅读课文5-10段,12选文中两个强盗是指谁?“强盗”一词使用了什么修辞手法?这样说的用意是什么?答:13对两个强盗的焚掠,作者

10、持什么态度?答:14.“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情”这句话在文章中有何作用?答:15.“治人者的罪行不是治于人的过错,政府有时候会是强盗,而人民永远也不会是强盗。”这句话有什么深刻含义?答:16.文章最后两句话的含义是什么?答:,1、b(瞥(pi)见2.c(a撩缭;b搏博d赅骇)3、c4。b5.b 12。英国和法国,反语,这样说揭示了英法联军的强盗行径13作者毫不客气地指出英法联军的行为是强盗行径,对其提出强烈抗议,指出他们将要受到历史制裁。14。用反语和对比手法给予强盗以辛辣的讽刺。15。侵略者不能以被侵略者的过错为借口,以此来掩盖自己的罪行。16。指出英法联军自诩的远征中国的成就就是彻头彻尾的无耻的偷窃,以辛辣的讥讽点明主旨,收束全文。,

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