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1、,给幼儿教师的建议,朱家雄张亚军,今年暑假里，我再次品读了给幼儿园教师的建议一书，再次拜读，我更加明白了相同的书在不同的年龄读，感觉和收获是不一样的，接下来我想和大家一起分享我在书里的领悟：,第一辑：向孩子张开你的怀抱,作为一名从教接近二十年的幼儿教师来说，如何取得孩子信任，如何让孩子喜欢上等等这些职业特征，都是我能够熟练掌握的，但是怎样去坚持做下去这一话题，对于现在的我来说却是值得深思的，从教多年，我常常在疲惫不堪时问自己：为什么会坚持幼儿教师这份工作，要知道有好多同学早已转行，这是一份繁杂而琐碎的工作，每天要面对一大群熊孩子，管理他们的吃喝拉撒睡，还要随时像黑猫警长一样巡视安全，生怕有个闪
2、去上失，甚至有时候厕所都不敢去上.,虽然付出很多，却收入低，而且得不到社会认同，人们总觉得幼儿老师其实就是保姆，甚至连小学中学的同行们都认为幼师就是整天带着孩子玩的工作，轻松而没有压力。看到这里你也许会想，既然那么累，那么不受人待见，你为什么还要做这份工作？,品读“职业幸福”,一、心态很重要：其实人得有一个好的心态，那就是凡事得往正反两面想：不能只想坏处不想好处，就比如孩子尿裤子了，需要你的照顾，那么这个时候我们就变成了妈妈，去照顾孩子关心孩子；孩子有什么不懂的来问我们，这个时候我们又变成了老师，循循善诱；家长在育儿方面有不懂的来咨询我们，这个时候我们又变成了专家，在他们赞许的目光里，我们感受
3、到了存在的意义；教室里在要换环创了，我们又亲自设计，亲自动手.每一项劳动成果无不在告诉我们，你付出的一切是有收获的，它不仅体现在别人看待你的眼光里或者收入上，而是体现在自己每一分每一秒的快乐里，被别人需要是快乐的，被孩子们需要更是快乐的无与伦比的，有这些相信会是我继续在幼教岗位上坚持下去的动力！,第二辑：听孩子的话,在书第二辑“听孩子的话”中，上海市宋庆龄幼儿园徐冰老师的一文听孩子的话给我留下了较为深刻的印象。正如她在文中说所：倾听充满了无穷的魅力。虽然倾听孩子的心声对于幼儿教师紧张而忙碌的工作老说可能有点奢侈，但倾听其实只需要教师做出一些小小的改变：比如给孩子自由的活动时间，和孩子聊聊天或者
4、听听孩子们聊天，教学中创造机会让孩子们多多互动，讨论，有时可多追问一句“为什么”等，而除此之外，我觉得我们更要善于把握契机，去耐心聆听孩子的声音，帮助孩子解开心结，释放情怀，健康快乐的成长！,第三辑:挤一点时间来反思,读到“挤一点时间来反思”开头是这么说的：“生活中，我们不可能把每件事情做得尽善尽美，有的会留有遗憾，有的会失误在先。事后反思。如果下次再出现类似的事情，绝不能犯同样的错误。任何一件事情都是如此，教育也是一样，只有在反思之中才能见成效！,第四辑：理解家长对孩子的爱,幼儿教师面对的不仅是千差万别的孩子，还有千差万别的家长。我们要以平等的态度来对待家长，尊重他们的人格与观点。要耐心、虚
5、心、诚心地听取家长的一些合理建议，务力营造和谐，轻松，愉快的交流环境，凡事多站在家长的角度去想，这样就算是一些无理要求也很能理解，家长与老师之间的问题无非就是关于孩子，只要都带着一颗爱孩子的心，那么问题解决起来就很容易了。,总结,做幼儿教师很多年以来我自认为从事幼教事业这么久对如何做一个让孩子喜欢家长放心的老师，已经不用再去阅读书籍也能详细回答了。但这本书让我深深感受到了学习真的是无止境的，不管哪个行业你的经验再丰富，也要不断地学习和充电。也让我再次审视了自己对待职业的态度，是的，爱孩子所以能在幼教行业坚持下去，希望在将来的有一天，我老了，再也跳不动了，回忆起自己一生，总是有孩子们一张张的笑脸和他们天真无邪的眼神，爱是一种责任，爱更是幸福，但愿能在幼教行业幸福到老！,
