不等式组的应用课件.ppt

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1、,一元一次不等式组应用,教学目标:应用一元一次不等式组解决实际问题教学重难点:从问题中分析出不等关系,小试牛刀:,小亮带了20元钱到超市去买水果,他打算买3千克香蕉和3千克苹果,到超市后,发现所带的钱不够,只好少买了1千克苹果,这样所带的钱尚有剩余。已知每千克苹果3元钱,求香蕉价格的范围;若香蕉的价格是整数(元),试求香蕉的价格。,关键字眼:“不够”、“剩余”。,3千克香蕉的价钱+3千克苹果的价钱,3千克香蕉的价钱+2千克苹果的价钱,20,20,可以看出:0最后一间宿舍住的人数6,例,一群男生住若干间宿舍,每间住4人,剩19人无房住;每间住6人,有一间宿舍的人没有住满,可能有多少间宿舍,多少名

2、男生?,不妨设有x间宿舍,学生人数为 人;,(4x+19),把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本,如果前面的每个学生分5本,那么最后一人分到的书不足3本.这些书有多少本?学生有多少人?,解:设有x名学生,则有(3x+8)本书.,由题意,得:,解得:,所以 5 x6.5,因为x是正整数,所以x=6,3x+8=26,答:有6名学生,26本书.,0(3x+8)-5(x-1)3,练习,某工厂现有甲种原料360kg,乙种原料290kg,计划利用这两种原料生产A,B两种产品共50件,已知生产一件A产品需要甲原料9kg,乙原料3kg,生产一件B产品需要甲原料4kg,乙原料10kg,有哪几种符合的

3、生产方案?请你设计出来.,分析本题不等关系:,甲种原料360,乙种原料290,由题意,得:,9x+4(50-x)360,3x+10(50-x)290,解:设生产A种产品x件,B种产品(50-x)件.,解得:,所以 30X32,方案一:A种30件,B种20件方案二:A种31件,B种19件方案三:A种32件,B种18件,根据题意,x的值应是整数,x=30,31,32,有三种生产方案:,练习二,A甲+A乙,B甲+B乙,用甲、乙两种原料配制成某种饮料,已知这两种原料的维生素C含量及购买这两种原料的价格如下表:现配制这种饮料10千克,要求至少含有4200单位的维生素C,且购买甲、乙两种原料的费用不超过72元,那么购买甲的质量应当控制在什么范围内?,情景回顾,【随堂演练】:1、一堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余件;若前面每人分4件,则最后一个人得到的玩具数不足3件求小朋友的人数与玩具数。2、有一个两位数,它的十位数字比个位数字大1,并且这个两位数大于30且小于42,求这个两位数。,应用一元一次不等式组解决实际问题的一般思路:,找出,列出,组成,求 解,解决,归纳:,

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