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1、幼儿园督导评估自查报告1一、幼儿园概况我园创办于年_8月，隶属于小。幼儿园地处_市_街 一号，占地面积520m2,建筑面积69Om2。幼儿园与XX 一小紧邻 又自立门户，与XX 一小共享操场、图书室、美术室、舞蹈室、多媒 体教室等功能室。现开设6个教学班，在园幼儿215人，在岗教职工 16人。在上级主管部门和学校领导的正确领导下，我园以“以人为本促 进发展为办园理念，以团结、进取、务实、创新为园风，以健康、 自信、诚实、全面发展为培养目标，团结一致，奋力拼搏，让城关 幼儿园成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。二、主要成绩与经验（一）抓好队伍，凝聚人心，优化教职工队伍。针对幼儿园实际，采取
2、切实有效的措施，加强对全体教职工的政 治思想教育和业务培训，是提高这支队伍整体素质的关键所在Q首先，我们把教师的政治思想和职业道德教育始终作为幼儿园师 资队伍建设的重要抓手，将师德规范作为幼儿园精神文明建设的重中 之重抓紧抓好。其次，我们将教师的业务培训和学历层次的提高工作作为幼儿园 师资队伍建设的基础抓牢抓实。教师的发展，需要理论知识的支撑，需要业务能力的提高。 为此，我们采用多种政策积极鼓励全体教职工参与学历进修，提升理 论水平。如：对参与函授学习的老师给予时间和精神上的鼓励Q业务培训采取多种方式进行。一是请进来，_年初，我园将 教材改为快乐成长教材，为了让老师们更好地使用教材，我们得 到
3、了机关幼儿园的大力支持。将XX、XX两名资深教师请到我园给老 师们扎扎实实地培训了半天，过后又多次到机关幼儿园登门求教，老 师们普遍感到受益匪浅。二是走出去，在这一点上，学校领导给予了 大力支持，三年来，我园几乎每个人都参加或观摩过市里或省里的优 质课技能大赛等活动，开阔了教师的视野，增长了见识。三是园内资 源共享，我园每周一次的业务学习有计划、有组织。每个老师要当一 次主讲，把自己学到的或理论或经验或一些舞蹈、律动等拿出来和老 师们分享，学完后还要进行讨论，谈自己的学习体会。以此为契机， 促进老师们不断学习，努力提高自身素质。我园青年教师较多，我校党、政、工、团经常组织教师们参加一 些活动。
4、比如：我为什么当教师的讨论活动，我的教育故事、教 师语录的征集活动，“教师普通话朗诵比赛以及一些文体活动，坚 持在政治上多点拔，在业务上多指导，在思想上多沟通，在生活上多 关心；同时，这些活动也充分体现了我园青年教师的风貌，同时，带 动加快了教师整体前进的步伐。（二）建章立制，依法治校，管理机制确立“依法办学，从严治校，管理规范，注重激励是我们工作的基本 原则。经过几年的努力，这方面的工作机制已基本确立。建章立制。建立一整套科学，有效的规章制度是“依法治校 的前提。我园在统一全体教职工思想认识的基础上，始终为建立一整 套完善的规章制度而努力。经过几年的不断努力，我们编写成幼儿 园规章制度汇编，其内容有幼儿园的各岗位职责等，幼儿园方方面 面的规章制度等，从而建立了较为全面的规章制度的体系。严格执法。依据幼儿园制定的各项规章制度，我们在严格执 法上下功夫。其一是幼儿园坚决执行国家规定的各项收费标准，取信 于民。每学期的幼儿各类收费都通过书面通知和园门口告示的形式告 知家长，且严格按规定的标准收取。其二是教师依法执教，维护自身 良好的形象。大家以幼儿园教职工道德规范为准则，自觉规范自 己的一言一行。其三是加强对一些重点规章制度的落实，并做好各项 工作的检查评估，将检查结果记录存档，并充分体现“执法必严，违 法必究的原则。
