高校与企业合作协议书（精选28篇）.docx

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1、高校与企业合作协议书高校与企业合作协议书1甲方：身份证号：住址：乙方：身份证号：住址：鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等 学府，乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成 效的现代化企业。甲乙双方经友好沟通，在加快推进的产业化方面形成共识，就 合作开发达成一致，签署本协议，以资共同遵守。一、项目与目标1、项目名称：O2、经营场所：3、目标：在合作期内，乙方根据市场需求，提出需要合作开发的具体产品， 双方合作完成产品的注册申报。二、时间与经费1、本协议合作时间暂定为年，期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费，用于产品研发及相关技术支持工

2、作，具体协议另签。2、本协议期满后，双方可根据需要另行商订新的合作协议。三、双方职责与义务1、甲方职责与义务：(1)负责材料的基础研究工作，如结构表征、物理和化学性能、生物学评 价实验、用于医疗用品的风险评估等，并形成技术资料，使其具有申报医疗用品 的基本条件。(2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训I ,如材料的纯化、 交联、改性、灭菌处理等，并培训乙方技术人员，使乙方掌握相关技术，以具备 相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。(3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究,以保持双方合作 开发的产品在技术和材料方面的领先地位。2、乙方职责与义务：(

3、1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。(2 )负责产品的注册申报，在甲方协助下组织产品注册材料，取得注册证。(3 )负责建立产品的生产质量管理体系，包括场地、生产与检验设施设备、 人员等。形成产品的生产和质量控制能力，组织实施产品生产。(4)负责产品的营销策划，执行营销管理，组建销售和市场推广队伍，实 现产品的产业化。四、双方权利及利益分配1.合作前双方已有的知识产权归各自所有。2、合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有，双方均 有单独或共同使用的权利。未经对方书面同意，任何一方不能将共有技术及专利 擅自转让、许可或与第三方合作使用。3、双方合作过程中涉及和了解到的所有

4、技术秘密,不得向外泄密或转让。4、根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策，双方联合申报 国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的，国家和地方政府下拨资金的%归甲方%归乙方。由乙方牵头申报的,资金的%归乙方, %归甲方。5、根据国家的相关法律法规，双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙 方自取得注册证之日起年内,提取该产品实际销售额的% ,作为甲方的收益。五、约定事项1、双方合作开发产品时，应共同进行技术与市场评估，商定工作进程，制 定工作进度表,并及时沟通,以便按时推进各项工作的落实。2、无论共有或双方各自拥有的专利，已使用于双方合作开发产品的，不得 再独家许可或独家转让给第三方使

5、用。3、甲方提供的技术及开发的产品，应不涉及侵犯他人知识产权。4、本协议执行过程中，任何一方如有违约，对方可要求修订或终止本协议。违约方应赔偿对方相关损失。六、其他1、未尽事宜，双方另行协商后可签署补充协议。补充协议与本协议有同等 效力。2、本协议一式 份,甲乙双方各执 份，经签字盖章后生效。甲方（签字）：签订地点：年 月日乙方（签字）：签订地点：年 月B高校与企业合作协议书2甲方：乙方：甲、乙双方现就以下条例达成一致，并签署协议如下：委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系， 共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。在签署本合同时，任

6、何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何 足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。一、双方的权利和义务1、甲方按照大研究生院校企合作委员会章程规定对乙方进行科研、技术支持和服务。2、乙方享有参加本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利;享有知识 及技术成果的权益的分享权;享有优先招收 大毕业生的权利;享有与大研究生院共同进行人才培养、科研合作的优先权。3、乙方应执行本委员会理事会的决议;执行与甲方保持密切联系，协助甲方 与其他会员的互助合作的义务;执行协助甲方开展技术发展调研等活动的义务。4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求，待与甲方协商后方可进行合作工

7、作。5、甲方有为乙方保密咨询的义务，会员所提供的资料不得另作他用。4）乙方需提供必要的安全保障措施，保证甲方在研发基地的研发人员、研究 实验活动及知识产权成果不受侵害。6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协 议（并可依法追究违约方责任）。二、其他未尽事宜，由甲乙双方协商解决。本协议一式两份，具有同等法律效力。附件：1 .大学校企合作委员会章程。2 .大 研究生院校企合作理事单位入会登记表。该表填写好后送交或邮寄来本委员会，此表如不足可自行复印。甲方（签章）乙方（签章）一年一月一日年一月一日高校与企业合作协议书3甲方：一技术学院乙方：_有限公司经友好协商，双方同意签订

8、如下协议：一、双方视对方为合作伙伴，并利用其宣传工具宣传对方。二、甲方根据乙方要求，推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推 荐毕业生就业。三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有“河源 职业技术学院实训基地的牌子。四、乙方接纳甲方学生见习（实习），并派相应的技术要员给学生作必要的 讲解。见习（实习）时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。五、甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派老师辅助乙方按其规章制度对 学生进行管理。六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方教学指导委员会委员，参与甲方 的专业建设。七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。甲方签章：乙方签章

9、：_年一月一日高校与企业合作协议书4甲方：乙方：根据教育部关于职业院校试行工学结合，半工半读的意见（教职成 20_4S号文件），为大力推行工学结合，坚持教育与生产劳动相结合，培养 学生职业道德和职业技能，解决企业缺工和技能型人才问题，实现招生，培训就 业的有机衔接，经双方友好协商，就开展定向专业班招生培训就业等相关 事宜，达成如下协议：、定向专业班的释义：酒店管理定向专业班,是指以甲方（学校）为培训主体，乙方给定招生指标, 学业期满指定到乙方就业的学生群体。二、教学内容：以甲方现有酒店管理专业培训体系，内容为主，乙方施教内容为辅，让学生 在学制内顺利完成学业内容并掌握教学大纲要求的技能,成为合

10、格的酒店管理类 人才。三、招生：1、2021年秋季开始招生，原则上在招生环节要基本按照乙方的招生条件， 择优招生。2、学制三年3、女生比例不得低于60%4、招生宣传工作由甲方独立完成。四、录取：对符合招录条件，并愿意签订为期五年（学习3年，就业2年）三方合同（学校、企业、学生）的学生由甲方（学校）发放录取通知书，予以录取。五、学费及学费减免：被录取的学生依然按照学校原收费标准收取学费。三年的学费由企业在学生 就业的两年中分二次返还。举例：张某3年共交学费12000元（每年4000元） 张某3年学业完成后到乙方企业工作满1年返还6000元第2年满返还6000 元，共计返还12000元。至此，学生

11、履行完三方合同的义务，可以自由选择工 作去留。以上需返还的学费。按三方合同签定人数，由乙方在开学后7个工作日 内一次性打入甲方指定帐户。到返还日期时，甲方根据乙方提供的名单及返还金 额完成学费返还工作。六、实训（吃、住免费，水、电、气免费）1、学生在学制三年内，根据乙方要求和规划每年不少于4个月时间到企业 实训。实训时间若需延长，则由甲方与乙方共同商定执行。2、实训期学生补贴。、第1年实训期:学生补贴为1500元/人/月、第2年实训期：学生补贴为2000元/人/月、第3年实训期:学生补贴为3000元/人/月2、学生在学制三年内开展实训，甲方的收益：、第1年实训期,甲方的收益为800元/人/月、

12、第2年实训期,甲方的收益为600元/人/月、第3年实训期,甲方的收益为500元/人/月3、实训交通费由乙方承担。驻场老师享受补贴及吃住免费的待遇。七、就业1、学生就业后（合同第4年始），学生工资待遇为：基本工资3000+出勤 考核500+绩效考核300+提成+加班（延时加班115倍，周末加班2倍，法定 假日加班3倍，加班基数以当地城市最低工资标准为准，举例上海城市最低工资 标准为2480元，则小时工资为248021.758=14.25元/小时,延时加班为 14.25_1.5=21.38元/小时，周末加班工资为14.25.2=28.50元/小时，法定假日加班工资为14.25_3=42.75元/小

13、时。综合工资达到5000+2、学生就业期间依据学生在岗时间和人数，学校收益为300元/生/月,长期有效直至该学生离职。八、保险：1、学生实训期由劳务派遣方为学生购置额度不低于100万的每月意外险。2、就业期间保险按企业员工待遇执行。九、晋升学生在就业期内，综合素质高、表现优异,管理能力突出的，由企业按照晋 升机制予以提拔，提拔为：1、领班职位,其综合工资不得低于6000元/月；2、主管职位，其综合工资不得低于7000元/月；3、经理（含正负）其综合工资不得低于8000元/月十、三方合同的解除：1、学生因不可抗力因素或经三方协商一致解除三方合同的：、实训期解除的,不享受学费返还约定。、就业期解除

14、的，可享受当年的学费返还约定。2、企业因不可抗力因素或经三方协商一致解除三方合同的；、学制时间内（前三年）解除的，返还学生三年学费的一半；、就业期（后2年）解除的，学费全部返还学生。甲方：乙方：年月日年月日高校与企业合作协议书5 甲方：乙方：为加强校企联合,促进资源优势互补，拓展毕业生就业渠道,为企业提供人 才的储备，探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的 原则，经双方协商，订立如下协议：一、协议性质:本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上，为了使友好 合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。二、协议内容：为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化，

15、甲方为乙 方建立稳定的学员培训基地，乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地，为此双 方应承担如下规定的义务。三、甲方义务：1 .做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊 敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它 有关规章制度（同时遵守浙江工商职业技术学院学生实习管理条例）。2 .负责制定实习大纲，安排实习指导老师，提出实习计划，并于实习前一 个月与乙方商定实施方案，并共同组织实施。3 .根据乙方的用人需要，优先并择优推荐毕业生。5 .选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师，发给聘书，乙 方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均

16、可使用甲方授予的兼职职 务。6 .实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作，包括每天上下班学生人数 的清点，并在学生交接单上签字。四、乙方义务：7 .实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内，中途不允 许学生下车。8 .为甲方提供实习场地，妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。9 .乙方应根据工作需要，推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。10 为参加实习的教师和学生的生活，如就餐等提供力所能及的帮助和方便。 并负责学生的就餐安全。11 提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学 生的安全。12 提供实习必须的技术资料和样品。13 乙方做好和甲方联系老师的交接

17、工作，包括学生上下班人数的清点，并 在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准。14 乙方在学生实习期间，要加强学生的管理教育，关心学生的生活，负责 学生的安全，了解学生的学习和思想品德状况，发现问题，应及时通报甲方，并 配合甲方对学生进行教育和处理；10.实习结束前，实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期 满后，乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。五、如有其它协议，可在下面续写：六、本协议一式二份，由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之 日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。甲方公章乙方公章单位

18、地址:单位地址:联系人：联系人：电话：电话：签定日期：年月日签定日期：年月日高校与企业合作协议书6甲方（学校）：.乙方（企业）：集团有限公司为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神，促进职业教育改革，培养符合 社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定，本着共 同发展的原则，经校企双方协商，就建立订单式教育校企合作模式达成合作 协议如下：（一）甲方的权利义务1、甲方坚持以就业为导向，将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙 方要求，甲方开办个人左右的威胜班，学制3年（2 + 1模式），电子相关 专业，实施订单式教育，根据乙方岗位技能要求，针对性安排教育教学内容，以 提高学生的

19、岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。2、甲方负责威胜班招生工作，完成正常的教育教学工作，保证威胜 班生源质量，但不能以乙方名义对外招生，甲方对外招收威胜班”的正式宣 传资料必须经过乙方同意。3、甲方所招威胜班学员的实习安排必须经乙方同意，须优先满足乙方 对实习生的需求。甲方威胜班学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进 行优先录用。4、威胜班必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业，实习期由甲方协助管理，每缺少一人向乙方支付违约金200元整。（二）乙方的权利义务1、乙方积极为甲方传递行业信息，搜集教学素材，并参与乙方“威胜班 专业教材的编写，提供办学便利，积极参与

20、甲方的教育教学改革提高教学质量。2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师，甲方可派专业教 师到乙方企业挂职学习，提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双 方共同实施，实习考核由乙方实施。3、乙方为威胜班学生实习提供必要的实习条件，配备优秀指导师傅负 责实习学生的管理教育，在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学 生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度 以及其他具有安全隐患的实习劳动。4、为冠名班学生，甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金，以鼓励学生更好的学好专业技能， 帮助贫困学生完成学业,并资助学校

21、威胜班每班每年1万元办班经费。三、本协议书自双方签订之日起生效：本合作协议一式三份，甲乙双方各执一份，长沙市教育局备案T分，其他未 尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力，争议由乙方所在地法院管辖。甲方：_授权代表人：_年_月一日乙方：一集团有限公司授权代表人：_年月日高校与企业合作协议书7甲方：乙方：为推动教育事业发展、促进校企文化交流，大力体现企业发展中回报社会、 关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校 素质教育 有限公司与一学校在长期友好协作的基础上，就建立校企合作 关系达成以下协议：一、合作原则本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则，校企双

22、方建立长期、 紧密的合作关系。二、合作方式及内容（一）、校企文化交流1 .甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动， 加深对彼此办学（经营）理念、学校（企业）文化的理解，在活动中深入沟通, 强化合作，增进友谊；2 .乙方有义务发挥学校文化的育人功能，为甲方举办各类技能培训、业务进 修提供师资、场地等方面支持；校企合作协议书3.乙方有义务利用校园文化活动 场馆健全的优势，在不影响正常教学的情况下，积极、主动为甲方开展的各类文 体活动提供支持。（二）、建立学生实践课程教学基地1 .乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地；甲方在不影响企业常规工作 开展的情况下，为学生社会实践教学

23、活动的开展提供场地、人员等方面的支持。2 .乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前，应提前2周与甲方联 系,在征得甲方同意的前提下,方可前往开展活动；3 .乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作, 指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习；4 .甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作，并根据实践活动 的需要，为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流；（三）、设立“一奖学金1.甲方向乙方捐赠设立”奖学金；5 .乙方根据与甲方协商制定的奖学金评选办法对奖学金进行评选、发放；6 .甲方有权对资金的管理和使用进行监督；7 .乙方承诺资金专款专用，并依

24、据相关规定对资金进行有效管理；8 .奖学金发放、管理等详见奖学金管理办法。三、本协议未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。四、本协议自双方签字盖章之日起生效。甲方：乙方：高校与企业合作协议书8甲方：乙方：一、总则1、为大力发展高等职业技术教育实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才,为学生学习、实训、 就业提供更大的空间,以保证学生能顺利完成实行教学内容，为毕业后服务于企 业奠定良好的基础。促进教育教学改革，充分发挥高校为社会服务的功能，探讨 大学生实现创业的新方式，努力开拓教学实践和就业创业的渠道，不断提升大学 生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦

25、我校区的优质资源，为企业招募人才、 产品研发、开拓业务提供新机遇,促进企业的发展壮大。2、双方经友好协商，本着优势互补，共同发展的原则，在甲方根据教 学计划和课程教学大纲的要求，且在不影响乙方正常生产的前提下，达成一致意 向，签订本协议。二、权利与义务1.甲方责任(1)、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优 势，根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才；组织实施企 业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提供培训员工的素质服务。校企合作协 议书。(2 )、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案， 适应企业需要。(3)、甲方在乙方建立基地有双重

26、功能，既是大学生技能实训基地，同时 也是大学生人文素质教育校外基地，甲方在乙方挂牌名称为：广东科学技术职 业学院教学培训基地。(4 )、甲方安排学生到乙方实训I、学习,教育学生遵守乙方的有关规章制度；乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件，并指派相关人员指导，在进行技 能实践指导的同时，注重对学生职业道德的培训I,对学生实训I、实习情况提出考 核评价意见,同时根据工作情况给予适当的酬金。(5 )、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选 拔和录用。(6)、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等，督促乙方 认真维护与有效利用。2、乙方责任(1)、乙方作为甲方的校外实习基

27、地，应尽量满足和保障甲方学生的实习 需要；按照甲方提供的实习计划，制定详细的实习内容和安排。(2)、负责向甲方提供企业人力资源结构状况，职业岗位要求的知识水平 和专业技能等信息；参与甲方制定专业培养目标，审定专业教学计划和各种培训 计划。(3 )、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。(4 )、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、 设备等。(5)、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核,以保证学生 能顺利完成专业学习。(6)、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排 经验丰富的专业技术人员进行技术指导。(7)、负责安排双方联合培养的合格毕业生就

28、业，做到优先录用。并按中 华人民共和国劳动法及当地劳动合同条例的相关程序,签订就业协议。(8)、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。三、公共安全，本着勤俭节约的原则，对办公用品的使用作如下规定1.复印机使用：供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资 料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办 公室复印的材料要计算好份数，避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料 统一交办公室文员。未经部领导同意，不得承接外部门材料复印。无关人员未经 许可，不得进入复印间。凡复印多余的涉密材料，必须及时销毁。2、办公文具使用：办公文具统一由办公室负责管理，如有需要，一律

29、到办 公室领取。如文具损坏，则以旧换新；如文具丢失，则说明丢失原因。办公用纸 张需节约使用，凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印，或正反面 利用纸张。3、电教器材由组织科负责保管使用与保管：部内所有贵重物品必须指定专 人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准，一般不外借，本部人员因特殊情 况需个人借用，须写借条，并经部领导同意方可使用，用后归还，损坏赔偿。4、网络设备管理：本部微机?口网络设备由专门机构和专人负责维修处理, 他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源，按操作规程正确 操作，严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系，以便尽 快排除故障。四、指

30、导思想贯彻职业教育要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，就业为导向，走 产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才 的教育方针；培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理和良好职业道德与 创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求，进一步加强校企合作，加快推 进我校人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与 生产劳动和社会实践相结合；找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长 期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标,努力为当地经济服务。五、场地租赁1.甲方租用乙方位于一（建筑面积一平方米）作为校企合作场地，并收 取租赁费用。2、租赁期

31、限为一年。3、费用按每月每平方米一元人民币计算（含租金、管理费、税费、水电费）， 从一年一月一日开始计，第一年起（一年一月一日）租金和管理费在上年 基础上递增_%。4、本协议租赁费用每两年结算一次。六、其他事项1、甲方或乙方因特殊原因,提出提前结束实习的,需提前一天通知对方。 经双方协商同意后方可结束。2、实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提前一天通知甲方， 经甲、乙双方协调后另行安排。七、附则1.双方每年检查评估本协议书执行情况，总结合作经验、调整、完善协议。2、双方根据全面合作开展情况，适当时候在各类媒体上进行相关宣传，扩大双方影响。3、双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可

32、形成补充协议或由甲、 乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权 终止协议。4、本协议书一式两份，双方各执T分。经双方授权代表共同签字盖章后生 效，协议有效期十年。5、如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。甲方（章）：乙方（章）：授权代表（签字）：授权代表（签字）：签署日期：签署日期：高校与企业合作协议书9校方（以下简称甲方）：_职业技术学院企业方（以下简称乙方）：深圳市有限公司为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能， 为企业培养更多高等技术应用性专门人才，为学生实习和就业提供更大空间，在 平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商,

33、就合作事项达成如下协议：一、合作原则1 .本着合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的原则，采取教学模式组建中海班，共同培养能胜任工程监理岗位职责的高等技术应 用性专门人才。2 .甲方选定乙方为校外实训基地，优先推荐建筑工程技术、工程造价和园林 工程技术等专业的二年级学生进入中海班，经培训后以顶岗实习1年的方式 在乙方进行实践教学。3 .乙方选定甲方为员工培训基地,根据实际岗位需要的专业和人数从中海 班挑选学生作为实习员工。二、合作内容(-)就业推荐、员工培训合作1 .双方同意在对外发布信息中使用校企合作的“校外实训基地和“员工培 训基地名称。2 .作为甲方的校外实训和就业基地，乙方向甲方提供

34、本企业职业岗位特征描 述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方订单培养学生提供依据。3 .作为乙方的员工基地，甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕 业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。乙方在学生 实习期满后，考核达标，公司择优录用，签订劳动合同。(二)顶岗实习、实训基地建设合作1.甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育人才培养方案，每年选派一定 数量的建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业二年级学生进入中海 班,经培训后以顶岗实习方式在乙方进行实践教学 具体人数根据乙方岗位需求、 甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。2 .乙方优先满足中海班学生在课

35、程实训I、毕业实习等实践教学方面的需求。3 .甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度, 制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工学任务的 顺利完成。甲方应为顶岗实习学生制订具体实训项目和内容，乙方应根据实训项 目和内容制订切实可行的实习计划，以提高学生的综合素质和能力。4 .乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习和生活环境，为顶岗实习学生留 出一定的学习时间，使学生能完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身 能力的提高。甲方学生在乙方实习期间，乙方不额外收取学生任何费用。5 .顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管 理

36、，遵守乙方有关规章制度（含考勤管理和技术管理），如有违反，乙方有权按 相关规定进行处理并及时通知甲方。实习学生因个人原因造成实习中断，乙方不 承担任何!责任，但应履行相关手续并告知甲方。实习过程中乙方负责派出专业、 品德都优秀的工程师向学生宣讲企业文化，使学生了解企业，并对实习学生提 标准的公司化管理机制，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、 财产安全。6 .因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦 然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。7 .甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的 思想教育和职业道德教育，指导教师、辅

37、导员定期到乙方企业协助乙方做好顶岗 实习学生的各项工作，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关 系。三、双方权利和义务（一）甲方权利和义务：1.甲方通过与乙方协商，确定实习岗位和学生人数，负责安排乙方工作人员 到甲方面试。2 .甲方委派实习带队老师与乙方进行沟通协调。3 .学生离校参加实习之前，甲方负责对顶岗实习的学生进行赴施工现场的安 全教育和考核。4 .甲方聘请乙方有一定技术水平和教学经验的工程师作为甲方客座教授。5 .甲方每年优先向乙方提供毕业学生资料，优先为乙方输送优秀毕业生。6 .甲方为乙方提供便利的建筑职业资格证书考证培训服务。7 .甲方为乙方提供图书资料、电子读物和期

38、刊共享，提供文体活动场所，为 乙方提供必要的实验场所和实验设备,共同进行实验研究。8 .合作过程中，为扩大校企合作的影响力，甲方可利用新闻发布会、网络（含 在本校网站）和宣传画册等媒体形式对乙方公司企业文化、理念等进行免费推广 宣传。9 .针对实际生产需要，为乙方订单培养特殊需要的技术人员。（二）乙方的权利与义务1 .乙方为甲方面试合格的学生提供专业技术顶岗实习岗位。2 .乙方为甲方顶岗实习的学生提供一定数额的生活费用补贴，标准为1850 元/月（其中伙食餐饮津贴600元/人，住宿交通津贴450元/人,生活费用800/ 人）。3 .乙方为顶岗实习学生购买一份工地意外伤害保险。4 .第一次来公司

39、实习报到和实习结束返校的交通费用由甲方承担，实习期间因工作调动产生的交通费用由乙方承担（标准按乙方公司规定执行）。5 .乙方负责对顶岗实习的学生进行指导、管理和考核工作，安排有一定工程 经验和教学能力的技术人员担任学生指导教师,定期向甲方反馈学生实习的情况。四、附则：1 .甲、乙双方严格遵守本协议条款中的规定，未尽事宜由双方协商解决。2 .如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议， 并可要求法律仲裁部门进行法律仲裁。3 .本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。4.以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解 决并签订补充协议（或备

40、忘录），补充协议与本协议具有同等效力。甲方：（公章）乙方：（公章）代表：代表：tt ： tt ：联系人：联系人：电话：电话：传真：传真：邮政编码：邮政编码：合同签订日期：20_年_月一日高校与企业合作协议书10甲方：乙方：甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达 成如下协议：一、甲方可作为乙方的培训基地，为乙方培养和储备乙方所需要的人员，在 乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔 和录用。二、乙方可作为甲方的就业（实习）基地，在有用工需求时，如甲方学生符 合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。三、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。四、甲

41、方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方学生作为乙方的 员工，乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。五、其它未尽事宜，甲乙双方可协商解决。甲方盖章乙方盖章年月日年月日高校与企业合作协议书11甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）实践教学是学校培养合格大学生的重要途径，是大学教育重要的组成部分。 为突出大学教育特色，使产、学、研紧密结合，本着面向企业进行校企联合、互 惠互利共同发展的原则，更好地培养高级应用型技术人才，为当地经济的发展做 出应有的贡献。甲方双方经友好协商，协议如下：一、教育合作1、甲方为乙方提供教学实践基地，双方根据专业教学计划和企业项目需求共同制定具体

42、的见习计划，并在每一次见习活动前十五天联系对方进行筹备。2、乙方见习学生在甲方进行教学实践时，应服从甲方管理，遵守公司的规章制度；甲方安排专人指导见习过程，以培养到企业实习的学生实际操作能力 和职业素质；3、甲方可作为乙方的就业基地，在有招聘需求时，乙方应优先输送德、智、 体全面发展的优秀的优秀学生，供甲方选拔和录用。乙方学生符合招聘条件，甲 方可优先录用乙方学生。4、甲方见习学生提供必要的劳动保护用品，学生因本人原因而造成意外伤 害事故，刚由乙方按照学生手册有关规定处理。5、学生在使用甲方的机器设备时，必须在甲方指定的指导员的指导下，才 能上机操作，操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。6

43、、双方可互相推荐符合双师型要求的教师、技术人员、管理人员组成专业 指导委员会，进行指导培训、编写教材等教学实践活动。二、科研合作1.甲方充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需要与乙方进行项目合 作研究，并对双方成果进行推广；2、乙方可安排有经验的专业教师承担或参与甲方科研工作，优先为甲方提 供新信息、新技术的科技咨询服务。3、乙方在甲方实习期间创造的有形知识产权属于甲方，对于双方共同合作 开发研制项目，产权归双方共同所有。三、合作时间合作时间为一年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作 结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。四、其他本协议一式贰份,双方各执T分,合作协议一经双方

44、代表签字、盖章即生效， 双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。甲方：乙方：一授权代表（盖章）：授权代表（盖章）：一一年一月一日年一月一日高校与企业合作协议书12甲方：学院乙方：为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力 技术性人才学院（甲方）与（乙方）本着互相协作,各施所长，互补所需的精神，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下协议。一、双方责任：（一）甲方：1、优先为乙方提供有关专业的新信息，技术咨询和开展技术协作；2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务；3、根据乙方企业的要求，培养我院优秀学生成为乙方专业技术人员，或优 先、或择优推荐我院的

45、毕业生；4、做好实习基地的建设工作。（1）按照上级有关部门规定，提前三个月至半年申报实习计划，认真制订实 习大纲，指派较好的实习指导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习实 施方案，并认真贯彻执行。(2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的其 他有关规章制度。(二)乙方:1.为甲方学院提供实习基地,委派带教人员指导实习，并对实习提出考核意见；2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育，在实习经费方面按有关 规定予以优惠；3、为学生就餐、休息等活动提供条件；4、提供必要的劳动工具和劳保用品；5、提供实习必需的技术资料和样品。二、组织保障措施：为认真执行协议条款，双方

46、组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员 和教师组成，乙方任组长，甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。三、协议期限：本协议有效期为四年，自_年_月至_年_月止,如需要延 长双方另行协商。四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方各执一份， 另两份分别送上级主管部门备案。甲方代表签字：乙方代表签字：单位公章单位公章一年月日年月一日高校与企业合作协议书13 甲方：一职业技术学院乙方：为了充分发挥高校人才培养、科学研究与服务社会的功能，加强高校教学、 科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设与 社会发展服务，同时借助于地方与企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实 现人才培养目标，提高人才培养质量，江门职业技术学院（以下简称甲方）与 （以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成 如下协议：一、合作原则本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则，甲乙双方建立 长期、紧密的合作关系。二、甲方的责任与义务1 .根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕 业生;在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动 提供人力资源方面的支持。2 .应乙方要求，甲方选派优秀教师与业务骨干承担或参与乙方科研项目开 发、技术改造、技术援助与学