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1、安全培训系列教材之一 安全生产基础知识,工厂安全教育讲义主讲：吴应盛2010年3月20日,培训内容,一、安全生产的定义及其内容概述二、什么是安全生产责任制？三、职工应如何遵章守纪？四、职工在劳动安全卫生方面有哪 些权利和义务？五、职工的安全职责是什么？六、对员工进行安全教育内容有哪些？七、哪些属于不安全行为？八、实施“安全第一、预防为主”的方针，要克服几种错误思想九、结束语,一、安全生产的定义及其内容概述,什么是安全生产安全生产是指在劳动生产过程中，要努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止伤亡事故的发生，使劳动生产在保证劳动者安全健康和公司财产及员工 生命财产安全的前提下顺利进行;也可以说是为
2、了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险、有害因素，保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。为了做到不断改善劳动条件，预防工伤事故和职业病的发生，为劳动者创造安全、卫生、舒适的劳动条件，必须从组织管理和技术两方面采取有效措施。,安全生产责任制是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。这是保证安全生产的重要的组织措施。对于生产工人的安全职责，主要是应自觉地遵守安全生产规章制度，不违章作业，并且要随时制止他人违章作业，积极参加安全生产的各种活动，主动提
3、出改进安全生产的意见，爱护和正确使用机器设备、工具和个人防护用品等。,二、什么是安全生产责任制,我国刑法第113,114,115条规定，对于干部违章指挥、工人违章作业，因而发生重大伤亡事故，造成严重后果的，要追究刑事责任，最高可判处七年徒刑。刑法第187条还规定，对玩忽职守，致使公共财产和人民利益遭受重大损失的，也要追究刑事责任。所以，我们必须重视劳动保护，做到安全生产。,因为：人，是生产力中最活跃的因素，是决定性因素，如果发生工伤事故，就会造成劳动力和社会财富的巨大损失。安全的需要，是人类除生理需要之外的基本需要，直接关系到人的生存。搞好安全生产工作，满足劳动者保障安全和健康的需要，就能提高
4、他们主人翁的责任感，激发他们的劳动热情和生产积极性，促进劳动生产率的提高。,公司发展需要重视安全教育,1.搞好安全生产是巩固安定团结政治局面的需要2.搞好安全生产是均衡发展各部门、各行业经济的需要3.搞好安全生产是保护劳动力，保护社会财富的需要4.搞好安全生产是激励劳动者的劳动热情，提高劳动生产率的需要,三、职工应如何遵章守纪,职工要做到遵章守纪，必须在安全生产工作中建立五个方面的约束机制。即：1、法律约束，要把全体员工的的安全生产意识，提高到安全生产的法制观念的高度上来认识，使全体劳动这以现有的劳动安全卫生法律、法规约束自己的行为。2、制度约束，建立完备的各项安全规章制度、安全操作规程以及工
5、艺流程，严格按规章制度进行生产，提高全体劳动者安全生产的责任感。3、标准约束，安全生产必须实现标准化，在生产现场做到统一标准，绝不能我行我素，任意而为。4、检查约束，各级安全主管人员要深入细致的进行安全检查，杜绝违章，发现问题立即整改。5、监督约束，加强安全生产管理网络的监督作用，预先发现、分析、判断或控制各种不安全因素，防止事故的发生。,权利有五个方面：1、有权利得知所从事工作可能对身体健康造成的危害和可能发生的事故。2、有权获得保障其健康、安全的劳动条件和劳动保护用品。3、有权对管理人员的违章指挥和强令冒险作业予以拒绝。4、对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。5、在发
6、生严重危及其生命安全的紧急情况时，有权采取必要的措施紧急避险，并应当将有关。管理人员作出报告。,四、职工在劳动安全卫生方面有那些权利和义务,必须承担相应的义务,1、必须严格遵守安全操作规程，遵守用人单位的规章制度。2、按规定正确使用各种劳动保护用品。3、必须听从用人单位管理人员的生产指挥，不得随意行动。4、发现不安全因素或者危及健康安全的险情时，有义务向管理人员报告。,五、职工的安全职责是什么,1、自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时制止他人违章作业。2、遵守有关设备的维修保养制度中职工应做到的条款，为设备安全与正常运转尽到责任。3、爱护和正确使用机器设备、工具及个人防护用品
7、，关心周围安全生产情况，提出合理化建议。4、发现事故隐患和不安全因素要及时向班组长或有关部门汇报情况，发生工伤事故，及时抢救伤员、保护现场，报告领导，同时协助有关调查人员做好调查工作。5、努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程，积极参加各种安全生产宣传、教育、评比、竞赛、管理活动，牢固树立安全第一思想和自我保护意识，遵章守纪，拒绝违章指挥，对个人安全生产负责。,安全教育也叫安全生产教育，是一项为提高职工安全技术水平和防范事故能力而进行的教育培训工作。其形式主要有：入厂教育、车间教育、班组教育，也称三级安全教育。,什么是安全教育？形式和内容一般有哪些？,六、对员工进行
8、安全教育内容有哪些？,安全教育内容一般包括：1、思想教育，旨在提高安全意识，自我保护意识，端正态度，牢固树立安全第一的思想。2、安全技术知识教育，包括安全技术、劳动卫生技术和专业安全技术操作规程，使员工懂得预防事故和职业危害的科学技术知识，不仅在思想上树立我要做而且在技术上变成“我能做、我会做”。,七、哪些属于不安全行为？,1、操作错误、忽视安全、忽视警告；未经许可开动、关停、移动机器；奔跑作业，供料或送料速度过快，机器超速运转，航车载物时人在航车下停留、工件固定不牢等。2、造成安全装置失效：撤除安全装置，或安全装置堵塞。3、使用不安全设备4、手代替工具操作5、冒险进入危险场所6、攀坐不安全位置7、在必须使用个人防护用品用具的作业或场合忽视其作用：不按规定配戴护目镜、不戴防护手套、不穿安全鞋、不戴安全帽等。8、不安全装束：操纵旋转设备时带手套等。,八、实施“安全第一、预防为主”的方针，要克服几种错误思想 1.重生产、轻安全的思想 2.安全与生产对立的思想 3.冒险蛮干思想 4.消极悲观思想 5.麻痹思想和侥幸心理,九、结束语,安全第一，人命关天。安全大于一切。希望各级生产管理人员能从一个又一个的教训中警醒过来，切实履行其自己的安全职责，为杜绝一切可以避免的工伤事故而共同努力,谢 谢!,
