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1、复习,1.构成一株月季的结构层次由小到大的顺序是2.老虎的结构层次由小到大的顺序是,细胞组织器官系统老虎,细胞组织器官月季个体,合作交流：几大组织的比较,所有的生物都是由很多细胞组成的。,也许有的生物体只是由一个细胞构成。,一个细胞不可能构成生物体。,判断正误,单 细 胞 生 物,说明单细胞生物是怎样完成生命活动的,举例说出单细胞生物与人类的关系,自主学习,观察教材68页图2-20，认识草履虫各部分的结构，并说出各部分的作用。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,认识草履虫的结构,伸缩泡,收集管,表膜,细胞质,细胞核,胞肛,纤毛,口沟,食物泡,前端,后端,有些食物泡是浅绿色的，你知道为什么吗？
2、,合 作 交 流,草履虫只有一个细胞，它是怎样生活的呢？,运动：呼吸：消化：排泄：生殖：,纤毛（在水中旋转前进）,表膜（吸氧气，排二氧化碳）,口沟（食物进入）食物泡（食物被消化）胞肛（排出食物残渣）,细胞核（大核、小核）进行分裂,收集管（收集体内多余的水分和废物）伸缩泡（排除体内多余的水分和废物）,（1）在培养液的 吸一滴培养液，放在载玻片上，用 和 观察。（2）盖上盖玻片，在 下观察，为防止实验中草履虫运动过快，应放几丝_ _。,表层,肉眼,放大镜,棉花纤维,实验目的：观察草履虫的外形及运动材料用具：草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维方法步骤：,合作交流：观察草
3、履虫,目的是？,目的是？,低倍镜,要观察纤毛视野应该亮些还是暗些？,合作交流：教材69页第3题,（）,（）,结论：。,草履虫能够趋向有利刺激逃避有害刺激,有益：单细胞生物是鱼类的饵料草履虫能净化污水（一只草履虫每天能吞食约43000个细菌）危害：寄生于人体，危害人类健康。如疟原虫、痢疾内变形虫单细胞藻类大量繁殖造成赤潮，危害渔业,单细胞生物只对人类有害？是否有利？,小结：一、单细胞生物的结构和生活：酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫,草履虫 的结构和生活：,1.运动-纤毛 2.呼吸-表膜 3.取食和消化-口沟、食物泡 4.排泄-收集管、伸缩泡,二、单细胞和人类的关系：,1.有益:鱼的饵料,净化
4、污水.,2.有害:引发疾病,形成赤潮.,将下列草履虫的结构及功能用线连起来,表膜食物泡纤毛收集管伸缩泡胞肛,收集体内多余的水分和废物，排出体外进行呼吸食物的消化和吸收排出食物残渣进行运动,当堂检测,观察草履虫的应激性如图所示，在玻璃板上分别滴四滴液体，A为草履虫培养液，B为清水，C为含醋溶液，D为含牛肉汁的溶液。1、实验时，先把A分别与BCD连通起来，为了较清楚地看到连通后草履虫的运输方向，应怎样流通？请用箭头表示。2、连通后草履虫运动的方向是从 到。3、以上实验说明，草履虫在运动中能（）。,A,B,C,D,选择题：、观察草履虫时，用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是（）中层任意部分表
5、层下层、草履虫在水中是怎样运动的（）利用鞭毛螺旋运动利用纤毛旋转运动利用鞭毛直线运动利用纤毛直线运动3、草履虫生活在（）A 海水中 B 人体中 C 土壤中 D 池塘或水沟4、草履虫体内多余的水分和废物的排出是通过（）A 胞肛 B 伸缩泡 C 口沟 D 胞咽,C,B,D,B,4、观察草履虫时，常放一些棉花纤维，目的是（）A 固定草履虫 B 使草履虫运动缓慢，便于观察 C 分隔培养液 D 吸收培养液5、草履虫体内物质的运输是依靠（）食物泡的流动 细胞质的流动 纤毛的摆动 伸缩泡的收缩6、下列不是草履虫特点的是（）A 能自由运动 B 具有细胞壁 C 对刺激反应灵敏 D 以现成有机物为食7、食物进入草履虫身体消化及排除的途径（）A 口沟 食物泡 胞肛 B 细胞质 表膜 胞肛C 收集管 伸缩泡 表膜 D 收集管 伸缩泡 胞肛,B,B,B,A,
