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1、本次课题物流成本计算方法作业成本法,指导教师 田 耕 经济管理系 魏红刚,课程：物流成本管理,课程背景,第六单元/2学时,1、能对物流企业的作业成本系统进行分析。2、能熟练找出物流企业的成本动因、作业中心、作业成本库,能利用作业成本法进行成本核算。,1、掌握物流企业成本计算、分析与控制的方法,1、让学生了解物流企业的经营管理模式，熟悉企业成本构成。2、一个小组3-4人对情境材料进行分析，能根据工作任务进行组内合理的分工与协作，按时完成工作任务。,能力目标,知识目标,素质目标,课程教学目标,教学 目标,课程设计思路,课程教学内容,一、任务引入,二、任务1引入,三、任务1掌握作业成本法原理,四、任
2、务1了解企业生产经营状况,五、实施任务1-成本动因、作业成本库,六、任务2引入,七、任务2作业成本法的计算方法,八、实施任务2-核算产品成本,九、任务完成情况总结,十、课后作业,情境定位,新产品成本核算,成本核算？,角色定位：学生成本控制员教师成本控制主管,任务二：对新上线的两种产品进行成本核算。,考核：掌握原理（20%）+会进行成本核算（60%）+工作任务单“自评”（5%）+团结协作（5%）+主动参与（10%）,课程教学内容（任务引入）,大情境：你是企业的成本控制员，你所在的部门要对公司生产的各种产品进行成本核算，成本控制主管按排你对新上线的两种新产品成本进行核算。,任务一：掌握作业成本法的
3、基本原理。,作业消耗资源产品消耗作业资源的费用按资源动因归集到作业作业的成本按作业动因分配给产品,资源动因,作业动因,消耗,消耗,作业,成本对象,情境1:你是企业的成本控制员，你所在的部门要对公司生产的各种产品进行成本核算，成本控制主管要求你利用作业成本法对新上线的两种新产品成本进行核算。,任务1:掌握作业成本法的基本原理。,课程教学内容（任务1引入）,作业成本法的基本原理,资源动因 指资源被各种作业消耗的方式和原因，它反映作业中心对资源的消耗情况，是资源成本分配到作业中心和作业的标准。,资源,课程教学内容（任务1）,产品或劳务,其它,作业,作业动因 作业动因是指各个作业被最终产品或服务消耗的
4、方式和原因，是将作业库成本分配到产品或服务中去的标准。例如，订单的份数就是一项作业动因。,课程教学内容（任务1）,作业分析,课程教学内容（任务1）,作业中心与作业成本库,课程教学内容（任务1）,作业中心,作业中心是成本归集和分配的基本单位，它由一项作业或一组性质相似的作业所组成。一个作业中心就是生产流程的一个组成部分。,作业成本库,由于作业消耗资源，所以伴随作业的发生，作业中心也就成为一个资源成本库，也称为作业成本库。,企业生产经营的基本概况,课程教学内容（任务1）,任务1：分成10组，以小组为单位，确定作业和成本动因，建立作业中心及作业成本库。每组随机抽查一名学生提问。(时间：10分钟）,实
5、施任务1,课程教学内容（任务1）,任务2引出,情境2:你是生产型企业的成本控制员，通过了解作业成本法的基本原理，在确定了企业成本动因、作业中心及作业成本库的基础上，核算新上线产品的成本。,任务2:对新上线的两种产品进行成本核算。,作业,成本对象,制造中心,作业中心,作业中心,作业中心,作业,资源,作业,资源,资源,资源,资源,资源,资源,资源,资源,资源,资源,资源,资源,资源,资源,资源,资源,资源,作业,作业,课程教学内容（任务2引入）,资源成本,资源成本,资源成本,作业A,作业B,作业C,产品A,产品B,产品C,确认主要作业中心,将成本(资源)分配作业中心,将成本分配到各种成本对象,成本
6、分配流程,课程教学内容（任务2）,依据资源动因，将各项作业所耗费的资源追踪到各作业中心，形成作业成本库。,根据产品对作业的消耗。将成本分配给最终产品，计算产品成本。,对作业进行筛选整合，建立作业中心及作业成本库。,确定各项作业的成本动因。,步骤一,步骤二,步骤三,步骤四,作业成本法计算的基本步骤,课程教学内容（任务2）,任务2：分成10组，以小组为单位，分成10组，以小组为单位，每组按照作业成本核算的一般步骤，核算出两种新产品成本。(时间：30分钟）,实施任务2,课程教学内容（任务2）,1、成果展示,2、作业成本法总结,每小组对两种产品的成本计算结果进行比较。,每一小组对本次任务的实施进行总结，并对其计算结果与其他组进行比较，找出成本值不同的原因。,3、作业成本法的应用,通过计算更准确的成本信息，用于经营决策产品的定价供应商的选择,课程教学内容（总结）,课程教学内容（总结）,4、作业成本法系统,1、完成工作任务单的“自评”部分；2、熟悉下一节课物流成本控制的基本方法。,作业：,课程教学内容（课后作业）,西安职业技术学院,谢谢！请各位专家批评指正！,西安职业技术学院,
