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1、论语中的君子观人大附中翠微学校初三年级组,一、了解君子,（一）我眼中的君子1、君子：古代指地位高的人，后来指人格高尚的人。（现代汉语）2、你觉得什么样的人是君子，举出名人的具体例子并说明理由。,（二）“君子”的历史演变,1、妻子 对 丈 夫 的 称 呼。如:“未 见 君 子,忧 心 忡忡”草 虫2、女子 对 所 爱 的 情 人 的 称 呼。如:君 子 阳 阳，左 执 簧，右 招 我 由 房。其 乐 只 且 君 子 阳 阳 3、对周天子的称呼。4、对诸侯王的称呼。5、对士大夫的称呼。6、泛 指 地 位 较 高 的 人,常 与小 人对 举。,孔子之前对君子称呼的特点：1、用于指称地位较高的人。2、
2、指称对象不固定。3、与道德好坏关系不紧密。,（三）孔子的君子观,孔子把这个只具有身份、地位含义的称谓与自己的以“仁”为核心的儒家思想完美结合，将其变而为儒家所追求的一种理想人格，并提出了“君子儒”的概念。“君子”一词有了德性。“圣人吾不得而见之矣；得见君子者，斯可矣。”自孔子始，“君子”成为中国社会所一直共同追求的理想人格，“君子”被推上崇高的地位。,1、找出有关君子的所有句子。（107次）有道德的人 在高位的人2、找出有关小人的所有句子。（24次）无德之人老百姓,（四）寻找“君子”特质,1、以小组为单位，标注论语中关于君子句子，尽可能细致地标出该句中君子的个性特质。2、将标示出的君子特征分类
3、，并概括出每一类的上位特征。3、小组讨论交流，根据学生的分类概括整理并统一论语中“君子”的最主要特质。（为了更好地总结出君子的特征可以对比“小人”的例子。）,1、“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”论语雍也智慧（博学），礼2、子夏曰：“百工居肆以成其事，君子学以致其道。”论语子张积极进取3、子夏曰：君子信而后劳其民，未信则以为厉己也；信而后谏，未信则以为谤己也。论语子张 诚信、信誉4、子曰：“君子不器。”论语为政智慧（多才）5、子曰：“君子贞而不谅。”论语卫灵公智慧（变通）,6、“君子思不出其位。”论语宪问适度，有礼7、子曰：“君子病无能焉，不病人之不己知也。”论语卫灵公 自觉（自我反
4、省）8、子曰：“君子疾没世而名不称焉。”论语卫灵公积极进取9、子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”论语卫灵公 自觉（自我反省）、谦逊10、子曰：“君子谋道不谋食。耕也，馁在其中矣;学也，禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”论语卫灵公 安贫乐道,学生各组总结出的基本特征：仁爱、道义、英勇、忠诚、孝心、诚信、智慧、节操、慎重、节俭安于清贫、合群不拉帮结派、勇于改过、有礼。仁爱、道义、重礼节、智慧、诚信、忠诚、宽容、英勇、中庸、质朴（文质彬彬）、和而不同、谦虚、自强仁爱、道义、重礼节、智慧、诚信、忠诚、英勇、中庸、和而不同、文质彬彬、自强仁爱、中庸、重礼、自觉、重道义、诚信,一、仁爱二、道义三、有礼（谦逊）
5、四、智慧五、诚信六、忠诚七、英勇八、心胸坦荡九、有原则，正直,十、自觉、有自制力十一、积极进取十二、内外兼修十三、谨慎十四、安贫乐道十五、博学多才十六、言行一致，注重行动十七、有敬畏之心,二、慧眼识君子,1、整理论语中人物形象比较丰满的孔子的弟子，指出他们是否是君子，为什么，给出他们的君子特征，并排出孔子弟子“君子榜”。颜渊，闵子骞，冉伯牛，仲弓，宰我，子贡，冉有，子路，子游，子夏,备注：1、根据每个人的君子特征的数目和分量评出星级。2、根据星级排出孔子弟子“君子榜”（如果某两位或者几位弟子君子特征数目相等分量相似，可以参照“小人特征”的多少定级）,三、君子之争,根据掌握的论语中孔子君子观的基
6、本君子特征，进行君子竞赛。,良,温,恭,让,俭,（1）结合下列论语中关于君子的具体论述，举出相关的名人的例子。子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（2）红岩中的成岗是否具有君子属性，试用论语中的君子观阐述理由。（3）分析比较相似人物的君子特征。李白 杜甫（4）不同的岗位需要不同的典型君子特征。指出下面职业最需要的君子特征并举出论语中关于该特征的论述。教师,温,（1）结合下列论语中关于君子的具体论述，举出相关的名人的例子。子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”（2）三国演义中的关羽是否具有君子属性，试用论语中的君子观阐述理由。（3）分析比
7、较相似人物的君子特征。祁瑞全 祁瑞宣（4）不同的岗位需要不同的典型君子特征。指出下面职业最需要的君子特征并举出论语中关于该特征的论述。医生,良,（1）结合下列论语中关于君子的具体论述，举出相关的名人的例子。子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”（2）水浒传中的宋江是否具有君子属性，试用论语中的君子观阐述理由。（3）分析比较相似人物的君子特征。欧阳修 范仲淹（4）不同的岗位需要不同的典型君子特征。指出下面职业最需要的君子特征并举出论语中关于该特征的论述。公务员,恭,（1）结合下列论语中关于君子的具体论述，举出相关的名人的例子。子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。（2）西游记中的唐僧是否具有君子属性，
8、试用论语中的君子观阐述理由。（3）分析比较相似人物的君子特征。鲁滨逊 尼摩船长（4）不同的岗位需要不同的典型君子特征。指出下面职业最需要的君子特征并举出论语中关于该特征的论述。消防员,俭,（1）结合下列论语中关于君子的具体论述，举出相关的名人的例子。子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”（2）海底两万里中的尼摩船长是否具有君子属性，试用论语中的君子观阐述理由。（3）分析比较相似人物的君子特征。诸葛亮 周瑜（4）不同的岗位需要不同的典型君子特征。指出下面职业最需要的君子特征并举出论语中关于该特征的论述。法官,让,作业,1、名著人物“君子榜”。将竞赛试题中涉及的人物根据其君子属性进行君子特征排行榜。（或者另选一部名著将其中主要人物进行就“君子榜”排行。）2、身边的君子。推荐身边的君子，用孔子的君子观和他的事迹来阐述推荐理由。,谢 谢！,
