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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 教学设计模板课题摘要学科语文学段低段年级二单元第三单元教材版本人教版课程名称欢庆一、学习内容分析1.教材分析这首诗写的是给祖国妈妈过生日的情景。2.学情分析学生对儿歌中的事物比较熟悉，能有兴趣地学习。3.教学目标（含重难点）1.学习7个生字，联系上下文了解词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.培养对祖国的热爱之情。二、教学环境选择简易多媒体教室 三、教学过程设计教学环节活动设计信息技术使用说明导入谈话知道祖国妈妈的生日图片激发兴趣初读自学课文反馈屏幕出示生字词句检查精讲理解词句，引导背诵图片展示帮助理解四、教学评价设计1.评价方式与工具课堂提问 书面练习 其它 2.评价量表内容（测试题、作业描述、评价表等）运用多媒体技术能有效提高课堂教学六、备注准备了小黑板传统的手段七：他人评议可以进行小组合作
