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1、故宫博物院,无与伦比、富丽堂皇的宫殿,绝无仅有、丰富多彩的文化遗产,浓缩整个民族文明的精神与思想,故宫知识知多少？,故宫坐落在什么地方？故宫的规模有多大？皇帝的金銮殿在什么大殿中？学子们在什么大殿参加殿试？故宫中装饰最多的是什么图案？,1、你去过故宫吗？说说你所了解的故宫。故宫方圆72万平方米，有九千多间房屋，九十多万藏品，九百多万档案材料2、你知道故宫为什么叫“紫禁城”吗？古时人们把天上的星宿划分为三垣（yun）二十八宿和其他星座。三垣yun（指三个宫城，即太微垣、紫微垣、天市垣），紫薇垣在中间在北斗星的东北方向，于是古人认为这是天帝居住的地方，封建帝王被认为是天帝之子，故皇宫取“紫”字，又
2、因为皇宫是禁区，所以故宫又叫“紫禁城”,故宫 又称紫禁城，是明清两代的皇宫，为我国现存最大最完整的古建筑群。无与伦比的古代建筑杰作紫禁城占地72万多平方米，共有宫殿9000多间，都是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座，饰以金碧辉煌的彩画。这些宫殿是沿着一条南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿了整个城市，气魄宏伟，规划严整，极为壮观。建筑学家们认为故宫的设计与建筑，实在是一个无与伦比的杰作，它的平面布局，立体效果，以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都可以说是上罕见的。它标志着我们祖国悠久的文化传统，显示着五百多年前匠
3、师们在建筑上的卓越成就。,这里最吸引人的建筑是三座大殿：太和殿、中和殿和保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远望犹如神话中的琼宫仙阙。第一座大殿太和殿是最富丽堂皇的建筑，俗称“金銮殿”，是皇帝举行大典的地方，殿高28米，东西63米，南北35米，有直径达1米的大柱92根，其中6根围绕御座的是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台上，前有造型美观的仙鹤、炉、鼎，后面有精雕细刻的围屏。整个大殿装饰得金碧辉煌，庄严绚丽。中和殿是皇帝去太和殿举行大典前稍事休息和演习礼仪的地方。保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。,引人注目的三大殿,故宫建筑的后半部叫内廷，以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，
4、东西两翼有东六宫和西六宫，是皇帝平日办事和他的后妃居住生活的地方。后半部在建筑风格上同于前半部。前半部建筑形象是严肃、庄严、壮丽、雄伟，以象征皇帝的至高无上。后半部内廷则富有生活气息，建筑多是自成院落，有花园、书斋、馆榭、山石等。在坤宁宫北面的是御花园。御花园里有高耸的松柏、珍贵的花木、山石和亭阁。名为万春亭和千秋亭的两座亭子可以说是目前保存的古亭中最华丽的了。,富有生活气的内廷,游览故宫，一是欣赏丰富多彩的建筑艺术；二是观赏陈列于室内的珍贵的文物。故宫博物院藏有大量珍贵文物，据统计总共达1052653件之多，统称有文物100万件，占全国文物总数的1/6，其中有很多是绝无仅有的国宝。在几个宫殿
5、中设立了历代艺术馆、珍宝馆、钟表馆等，爱好艺术的人在这些无与伦比的艺术品前，往往久久不忍离去。设在故宫东路的珍宝馆，展出各种奇珍异宝。如一套清代金银珠云龙纹甲胄,通身缠绕着16条龙，形状生动，穿插于云朵之间。甲胄是用约60万个小钢片连结起来的，每个钢片厚约1毫米，长4毫米，宽1.5毫米，钻上小孔，以便穿线连结。据说，为制造这套甲胄，共用了4万多个工时。,收藏文物100万件,北,南,东,西,午门,金水河,太和门,太和殿,中和殿,保和殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,神武门,景山,从南到北的空间说明顺序,太和殿,中和殿,保和殿,景山,午门，门左右城墙向前伸出呈凹形，上有崇楼五座，并有阁道相连，俗
6、称五凤楼。是紫禁城的正门。走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。,太和门，明称奉天门。太和门内，在用汉白玉雕砌成的“干”字形三重台基上，承托着雄伟的三座大殿，这就是故宫的中心建筑太和殿、中和殿、保和殿。,太和殿，俗称金銮殿，是明清皇帝举行典礼的大殿，为展示皇权的至高无上，所以规格最高，内外装修十分豪华，是故宫最大的殿堂。,中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。中庸,学子们参加殿试的地方,前 朝,内 廷,乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。,神武门,景山,故宫博物院,黄传惕,(一)知识目标:整体把握文意，
7、理清说明顺序，找准说明方法。,(二)能力目标：学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。,(三)情感目标:培养学生热爱祖国的思想感情，增强学生的民族自豪感。,学习目标,矗 立 点 缀 攒 成 妃 嫔 额 枋 镏 金 缭 绕 金 銮 殿 击 磬玉玺 翊坤宫 湛蓝蟠龙 鎏金 傀儡,ch,zhu,cun,pn,字词检测：,lio,fng,li,lun,qng,x,y,zhn,pn,li,ku li,词语解释：,矗立：矫健：缭绕：和谐：掩映：井然有序：迥然不同：,高耸直立。,强健有力。,回环缠绕。,配合得适当和匀称。,彼此遮掩而互相衬托。,整齐而有秩序。井然，整齐的样子。,形容差得很远，完全不同。迥，指
8、距离很远。,朗读课文,3、故宫的说明顺序及说明的结构？,第一部分：“前朝”，广场以南，主要建筑是三大殿太和殿、中和殿、保和殿。第二部分：“内廷”，广场以北，主要建筑是后三宫乾清宫、交泰殿、坤宁宫。,以空间为顺序，从南到北进行说明,1本文的说明对象是什么？它给你什么印象？,紫禁城：宏大壮丽、建筑精美、布局统一,总说和分说相结合，总分总结构,2、故宫的整体布局可分为两部分，从哪个段落可以看出来？每部分的主要建筑有哪些？,整体感知,北,南,西,东,作者怎样的说明顺序介绍故宫的？指出图中相应的建筑物名称。,午门,返回,金水桥,太和门,太和殿,中和殿,返回,保和殿,乾清宫前广场,乾清宫,交泰殿,返回,坤
9、宁宫,御花园,神武门,第二段：,1.故宫的总体特征是什么？2.本段主要运用了什么说明方法？作用是什么？,宏大壮丽、建筑精美、布局统一，集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。,列数字；用具体准确的数字生动的说明故宫的整体布局、外观概貌，体现故宫宏大壮丽的特点。,第五段：,太和殿的外观颜色有什么特点？找出相关的词语。本段用了什么说明顺序？这一段主要用了什么说明方法？请从文中找到具体的语句。,词语有湛蓝、金黄色、青蓝点金、贴金彩画、红色大柱、金锁窗、朱漆门。以红黄为主，红色代表着吉祥、喜庆，黄色代表雍容富贵，是皇权的体现；,从屋顶殿檐额枋梁柱到门窗，从上到下的空间顺序。,列数字：“高28米，面积238
10、0多平方米。”,第七、八段：,1.太和殿位置在哪里？用途是什么？3.作者为什么要把太和殿作为解说的重点？,位置：中轴线上；用途：举行重大典礼,太和殿是前朝以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权利和举行重大典礼的场所，另外它在整个建筑群中最具代表性。,第十一段：,1.本文哪些段落介绍的是前朝，哪些是内廷呢？2.第11段 在文中起什么作用？,第11段在文中起承上启下的作用。,第3-10段讲前朝，12-14段讲内廷,3.仿佛进入苏州园林的是故宫的哪处建筑？运用了什么说明方法？,御花园；打比方。,文章最后一段为全文作总结，找找看：写从景山回望故宫全貌的句子在哪里？,第十六段：,站在景山的高处望
11、故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。,知识巩固：,1.请你说说本文的说明对象、类型、特点、结构、顺序、说明方法及作用。2.试举例说明本文的主要说明方法。,说明对象：故宫博物院 说明类型：事物说明文 说明特点：规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一 说明结构：总分总 说明顺序：从南到北的空间顺序,1.请你说说本文的说明对象、类型、特点、结构、顺序、说明方法及作用。,2.试举例说明本文的主要说明方法。,分类别：如介绍三大殿及后三宫使文章层次分明。列数字：如“御花园面积不大，有大小建筑二十座”。说明御花园建筑之多。作比较：如“这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。”突出事物的
12、特点。打比方：如“仿佛进入苏州园林。”形象、直观地说明御花园的园林特色。举例子、摹状貌：如“有双龙戏珠，单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多姿多态，龙身周围还衬托着流云火焰。”形象生动地说明了腾龙的姿态。,方法归纳：,1.抓住说明对象的特点。2.合理安排说明顺序，找好立足点。3.详略得当，重点突出。,写介绍建筑物的说明文，我们应注意哪些方面的问题？,本文的说明对象是：故宫博物院说明顺序是：空间顺序本文所运用的说明方法有：打比方 列数字 举例子 作比较 摹状貌,课堂小结,小结：,故宫从明永乐四年(1406年)开始修建，永乐十八年(1420年)基本建成，至今已有近六百年的历史了。它集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会条件下，能建筑这样高大雄伟的建筑群，充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创造才能，在建筑史上具有十分重要的地位，是祖国珍贵的文化遗产。,作业：1、查找有关资料，更详细地了解 故宫的建筑及布局，然后采取与本文不一样的顺序介绍故宫。2、介绍自己的房间。要有一定的次序，要突出主要特点。,
