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1、说服力让你的PPT会说话,上海卓弈讲师张志,今天的挑战,你们可以出题目（不能”抄”了）只给我两个（不能”超”了）你们要明白这事（不能”潮”了）,我为什么对PPT有研究,3,我的工作领域,两个小时能学到什么？,好的PPT应该是怎样的？,工作型PPT的用途,5,分析报告,经营分析,培训课件,产品介绍,公司介绍,工作汇报,工作型PPT的用途,投标答辩,员工活动,行业展会,年度规划,个人简历,?,不同的场合需要不同的PPT风格,页面阅读,公开演讲,阅读+演讲,20%,50%,20%,自动播放,10%,为什么要做PPT？,仅仅是因为PPT让你更专业？,9,普通,专业,另一个答案：我是被逼的！,好PPT只
2、有一个目标：更有效沟通,11,什么是更有效的沟通？,今天谈谈如何面向公众沟通专业的知识,这样改是不是就达到有效沟通？,法国人是这样干的！,听众看PPT的三大沟通障碍,使用PPT的沟通障碍,没兴趣,没看懂,没印象,70%,视觉化：让别人愿意看你的PPT,视觉化：让别人愿意看你的PPT,一目了然：让别人能看懂PPT含义,1992年，阿特西尔弗曼遇到一个问题：如何让美国人民了解电影院一中份爆米花就含37克饱和脂肪酸，而美国农业部建议一顿正常的饮食所含的饱和脂肪酸不得超过20克，一包爆米花差不多就能提供差不多成人一天所需的饱和脂肪酸。,也得考虑听众的水平,讲故事：让别人能记住你的PPT,呈现给听众,听
3、众能记住,毫无收获,有效吸收,1,2,3,感官记忆瞬时记忆,工作记忆短时记忆,长期记忆短时记忆,魔法七原则,了解下记忆的局限,如何解决？,1,建立符合常识思维的讲述结构,2,3,4,案例：猪流感,假如你这样讲？,案例：学术报告PPT的一种结构,1、一般概括内容课题标题答辩人课题执行时间课题指导教师课题的归属致谢等。2、课题研究内容研究目的方案设计（流程图）运行过程研究结果创新性应用价值有关课题延续新看法等,想做漂亮的PPT吗？,你要知道一点设计的基本原则,你要知道观众是怎样读PPT的,你要知道一点逻辑学,30,先做一个小游戏,1,4,7,0,3,5,9,3,5,9,9,2,6,2,5,7,3,
4、4,9,2,6,2,9,5,8,4,6,1,2,4,7,3,5,6,考考你的记忆力,这个游戏告诉我们什么？,第一行最引人关注特殊格式的文字能够吸引人图片吸引眼球动画也能吸引你的注意力有规律的文字最容易被记住,你的视线习惯是？,1,4,7,0,3,5,9,3,5,9,9,2,6,2,让我来控制你的视线行,5,7,3,4,9,6,9,2,9,5,8,4,6,5,1,4,7,0,3,5,9,3,5,9,9,2,6,2,5,7,3,4,9,6,2,9,5,8,4,6,1,2,4,7,3,5,6,让我来控制你的视线列,9,5,即使不聚拢也没问题,这个游戏告诉我们什么？,文字行距可以引导视线浏览方式格式线
5、条可以引导视线浏览方式填充色块可以引导视线浏览方式特效动画可以引导视线浏览方式,如果一页PPT你需要用激光鼠标来指引，那就是失败的,PPT中常用设计思维,6、留白,1、对齐,2、聚拢,3、对比,4、重复,5、降噪,设计思维,散乱的几个方块,什么是对齐？,一个案例,另一个案例,图文排版是否对齐,表格正文是否对齐,页面标题是否对齐,对齐,段落间距是否对齐,什么是聚拢？,一个案例,无关内容是否分离,段落层次是否区隔,图片文字是否协调,聚拢,相关内容是否汇聚,什么是对比？,一个案例,更改字号,变换颜色,对比,突出重点,什么是重复？,什么是重复？,一个案例,一致的排版,一致的字体,一致的配色,重复,一致的模板,什么是降噪？,什么是降噪？,一个案例,删除多余的文字,删除多余的颜色,删除多余的特效,降噪,删除多余的背景,什么是留白？,一个案例,让大脑可以思考,让眼睛可以休息,留白,让视野可以聚焦,关于学术型报告的建议,保持简约总体设计风格,避免形式单调段落图表,选择一个简洁干净模板,重点是你完成哪些工作,图表公式观点要有把握,少用无助沟通动画特效,很多表就这样，没法分页，怎么办？,给表头区文字排版对齐,调整各行颜色制造视觉隔离,强调重点数据区,为什么我们喜欢用模板？,让垃圾看起来不像垃圾的艺术,谢谢您的聆听！,Q&A,
