二年级下册语文古诗二首.ppt

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1、第1单元 1 古诗二首第2课时,描写、赞美春天的古诗有哪些?,咏 柳 贺知章,咏,我会写,用诗词等来叙述。,从题目可知这首古诗主要写的是什么?,柳树,咏 柳 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,我会读,c1i,裁,丝,s,zhung,妆,我知道,碧玉:碧绿色的玉。这里用来比 喻春天嫩绿的柳叶。,裁:用剪刀剪。,丝绦:丝条,丝带。这里指像丝带一样的柳枝。,似:好像。,妆:装饰,打扮。,碧玉妆成一树高,绿,多,万条垂下绿丝绦,多,低垂的柳条像什么?,万条,万条垂下绿丝绦。,碧玉妆成一树高,,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,读得轻一些,短一些,这样显得“剪刀”很

2、灵巧。,这首诗的精妙之处在哪里?哪些诗句写得好?,三个比喻句:,碧玉妆成一树高:将新生的嫩叶比作碧玉。,万条垂下绿丝绦:将无数垂下的柳枝比作柔软轻盈的丝带。,二月春风似剪刀:将轻柔的春风比作裁剪柳叶的剪刀。,这是多么精妙的三个比喻,那满树的嫩叶如同碧玉一般晶莹剔透,那低垂的万条柳枝像轻柔的丝带随风舞动,那暖暖的春风好似一把灵巧的剪刀,将柳叶裁剪得如此细小、别致。,总结,春回大地,万物复苏,柳树也在春风的吹拂下,在春雨的滋润下抽枝长叶,生机勃勃,展现出它那迷人的风姿,难怪诗人贺知章会为它创作出如此美妙的诗句。让我们再来有感情地读一读这首古诗吧!,碧,我会写,妆,我会写,绿,我会写,丝,我会写,剪,我会写,再见,

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