北大青鸟“学士后”.docx

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1、“学士后”课程多快好省成就大学生高薪就业直通车深圳北大青鸟中青学校依托十年的办学经验、先进的教学理念、卓异的办学业绩和良好的就业口碑，通过 近年来对市场的调研，目前正式推出面向大学生的专业IT教育产品一一“学士后”，旨在培养高素质IT 技术人才，“多快好省”帮助大学生快速提升职场竞争力，实现优质就业。多一一人才需求多，晋升空间多，就业商机多。快一一成才周期快，学习时间短，推荐就业快。好一一薪资待遇好，学校口碑好，教学质量好。省一一学习费用省，投入成本低，教育回报高。“学士后”是北大青鸟推出的大学生产品品牌的名称。北大青鸟对“学士后”的定义就是：“大学学历+ 工作技能+工作经验=学士后”。参加“

2、学士后”学习者必须具备如下条件：1、年满21周岁；2、专科及以 上学历（在校大学生活即将毕业大学生亦可）。“学士后”推出背景：数据显示，我国每年IT企业人才缺口巨大，每年有50万工作岗位亟缺相应的高素 质人才。大学生素质较 高，尤其是IT、理工科毕业生，知识基础较好，因此受到IT用人企业的青睐。但面临真实的就业，当前 的在校毕业生面对IT用人单位的“实战”、“经验”要求已显出显著的力不从心。大学生虽然文化素质 基础不错，不缺知识，但缺乏企业需要的技能和经验。而现在企业需要的是来之能战、战之能胜、能够迅 速为企业创造价值的人才。而另一方面，近年来IT用人企业面临着严峻的“用工荒”，尤其是软件开发

3、编程、测试分析等方面人才 的奇缺。目前我国的计算机专业、IT专业的全日制学校课程更是偏重理论化，但是对于竞争激烈的IT行 业来说，实际操纵经验是必不可少的，也是最重要的。因此，一方面毕业生想得到实际的操纵经验和工作 机会，而另一方面，IT企业缺少真正有经验的IT人才，从而形成了 “人才鸿沟”。如今大学生的就业难问题成了一个社会性问题，而考研究生同样使众多的学生面临很大的压力。就业市场 就是如此严峻，与其再延长读书、实习时间，不如教会学生面对现实。“学士后”是北大青鸟专门针对大学生人群设计，解决“大学生就业难”问题的教育产品。北大青鸟作为 中国IT职业教育领导品牌，凭借对业界的深刻理解，认为“技

4、能”和“经验”并非只能在工作中获得，恰 恰相反，工作中获得的“技能”和“经验”不仅并不全面，而且积累速度慢，获得成本并不低。通过参加 专业的课程训练，“技能”和“经验”完全可以得到加速锻造，达到企业的要求。学士后课程介绍北大青鸟“学士后”课程安排：“学士后”学习周期在5个月左右，整个学习过程被划分为两个阶段，第一个阶段为“技能准备阶段”， 3个月左右；第二个阶段为“就业冲刺阶段”，2个月左右。第一个阶段通过精心设计的知识、技能点训 练重点提升学员的专业技术能力，使每个学员的技术技能达到可动手实战项目的水平。第二个阶段将通过 实战项目重点增加学员的项目经验和工作经验，向就业发起冲刺，实现就业对接

5、。北大青鸟“学士后”培养目标：北大青鸟“学士后”就是把就业难的大学生打造成企业抢手的“学历+技能+经验”复合型技术人才。通过 参加专业的课程训练，“技能”和“经验”完全可以达到企业的要求，从而让大学生在职场的竞争中更有 优势。北大青鸟“学士后”招生对象：只要年满21周岁拥有大专及以上学历，对计算机技术有兴趣想在IT领域发展的同学都可以报名学习“学 士后”课程。分专业方向课程： “学士后”是个品牌，在这个品牌下面会推出不同技术方向的课程。2010年，“学士后”产品计划首先推 出JAVA、.NET两个技术方向课程。2010年后，“学士后”产品将根据市场需求，陆续推出其他技术方向 的课程。“混合式”

6、学习模式：“学士后”采用“在线学习+在线答疑+面授辅导+线下测试”的混合搭配式课程编 排，专门开发了在线虚 拟教授教养课程，学员可远程接受在线教育，每个技术方向的课程中包括基础知识、基础技能等在内的200 个以上的课时将在线完成。“学士后”独创的“混合式”学习模式，课程内容被设计为“线上”（在线学 习）和“线下”（集中指导）2部分，学员们将体验到“网上学习课程、线下验证效果”的混合式方法带 来的便利和优势。北大青鸟“学士后”一课程优势从课程的内容及编排设置上看，该课程重视知识的深入性和技能的实战性。作为大学生就业前的职业特训， 学士后”不仅仅是简单的知识或技能传授，课程中还包含最后阶段模拟实际

7、职场环境，组织学员进行团队 协作，考核其在团队中对实战项目的实操能力。因而对于目前苦于就业的大学生、尤其是理工科专业应往 届毕业 生，北大青鸟IT教育、学士后具有极强的吸引力。与市场同类课程相比，学士后课程安排从始至终贯彻一个实字，从课程内容的选择到授课方式，全盘实 用主义的设计，在当前普遍仍以基本技能点培训为主的IT职业培训市场上显得独树一帜。首先，学士后”课程内容选择采取逆向设计”思路，以目前北大青鸟学士后先期开设的两个技术方向的课 程一一Java和.NET为例，这两个技术方向的人才在当前IT企业最需要的人才中排名前两位，根据这一实 际需求，北大青鸟特别将这两门课程作为学士后”的一期课程隆

8、重推出。据悉，学士后今后还将陆续推 出PHP、Android等技术方向的课程，目标均为定向培养目前市场急需的技术方向人才。第二，在招生条件上，学士后与一般IT职业培训课程截然不同，设置了严格的准入条件。报名者必须 拥有或即将拥有大学学历，年龄必须在21周岁以上，热爱计算机行业，对计算机、互联网感兴趣，有意在 IT行业从业并寻求深入发展。学士后也同样适用于希望转入IT业从事IT工作的在职人员以及希望继续 提高自身专业技能的IT行业人士。据了解，这种准入条件的设置，是因为学士后紧密结合大学生特点， 剔除了很多较为基本的知识和与就业无关的技能培训内容，教学目标明确指向IT行业核心岗位就业，因此 相较

9、市场同类课程，更显专业及严谨。第三，课程内容完全从实用角度出发，整个课程被分为技能准备阶段和就业冲刺阶段两个阶段，其中技 能准备阶段约270个课时，而就业冲刺阶段达到了 300个课时。就业冲刺阶段中，学员将自发或被中 心安排分为开发小组，实际开发一个真实的IT项目。学员需通过代码实现、强行的需求变更以及严格的 项目终审等，才能真正完成整个技术方向课程的学习。第四，学士后”课程采用了挡板机制，技能准备阶段课程被分配为多个不同的单元，教学内容上由浅入 深，学员必须通过每个单元的严格测试，才能进入下一个单元的学习。对于学习有一定困难的学员，北大 青鸟各中心安排专门的面授辅导，促使学员尽快达到合格标准

10、。第五，学士后采用了线上课程+面授课程”的混合式教学方式。据介绍，在 技能准备阶段中很多涉及基 础知识的课程，面授由于需要在有限的时间里进行教学，学员的学习易产生遗漏及缺失，而在线学习会增 加学员的学习时间，使学习过程实现反复，效果更好。同时，在线学习也可以很大程度上节省不必要的上 课路程，节省学习时间。第六，教学内容深，最大限度追求实战性。从目前北大青鸟学士后”课程的内容中可以看到，仅以Java 技术方向的课程为例，其内容就包括深入Java Collections Framework”、使用JavaWeb Service构建SOA” 等，这些内容在其他同类IT职业培训课程中是很难见到的。据北

11、大青鸟产品研发人员透露，学士后”的课 程具有一定难度，即使是基础知识点的学习也是从IT职场实战的角度出发的，强调企业级应用，强调设 计方案的整体性和安全性，这完全不同于以往市场上同类别的IT职业培训。Java方向：精通JavaEE平台开发的软件工程师，能够胜任各种行业的企业级软件开发工作 .NET方向：精通.NET平台开发的软件工程师，能够胜任各种行业的企业级软件开发工作 今后培养能够胜任PHP、3G、嵌入式、网络安全等各种IT相关岗位的工程师大青鸟“学士后”一胜任岗位高级软件工程师、Web前端工程师、高级Web开发工程师、Java开发工程师、.NET开发工程师、数据库工 程师、系统架构师、E

12、AI、SCM、CRM、ERP顾问、软件咨询顾问、项目经理、质量保证工程师、技术培训 师、应用程序集成专北大青鸟“学士后”一课程设置Java方向课程体系： 加福言：嫁L90撤下W顾牛 JdvaVteb： 上迎瑚下孔翩t 十如四廷架：甄时4 s月,舟7，.oC c-r ot1F1F茶八，vdW-b k.SrlnuKP -壮5攵项目实战h 技盈睚砌段 Java课程介绍：1. Java在第一单元中以学习Java语言及Java面向对象特性为主，线上学时为90课时，线下学时为30课 时。通过Java第一单元的学习，可以熟练应用数据结构和算法建立问题解决模型，能够熟练使用常用设 计模式完成系统设计并实现各类

13、Java桌面系统。本单元特别强调对基于Java技术的软件设计 思想和方法 的训练。2. Java在第二单元中以学习Java Web知识为主，线上学习为90课时，线下学时为30课时。通过Java第 二单元的学习，可以使用和配置Oracle数据库，能够熟练设计和制作前端页面，能够使用 Jsp+Servlet+JavaBean完成Linux环境下的Web应用开发。本单元特别强调学习基于Java技术的代码级 性能与安全优化技术。3. Java在第三单元中以学习Java企业级框架技术为主，线上学时为90课时，线下学时为30课时。通过 Java第三单元的学习，可以熟练使用各类JavaEE框架技术实现各行业

14、企业级应用。本单元特别强调对各 类框架技术原理的理解和使用，鼓励完成自定义框架。4. Java课程在项目实战方面，提供资源管理系统、E-BOOK网上书店、房屋租售系统等项目案例实训，并且 最终在项目实战中完成E-Learning等大型真实项目。5. 通过Java课程的系统学习，学习者可以达到精通JavaEE平台开发的软件工程师的水准，能够胜任各种 行业的企业级软件开发工作。.Net方向课程体系：匚言言:鲤_1举璀旷1领保时用:携上84十欧30S财+愚F阿丁 :虬l_1 C8+蜻下冗该时由个月；IJ 3hS Script项目实战技第推响旦.Net课程介绍：1. Net在第一单元中以学习C#语言及

15、C#面向对象特性为主，线上学时为78课时，线下学时为30课时。通 过.Net第一单元的学习，可以熟练应用数据结构和算法建立问题解决模型，能够熟练使用常用设计模式 完成系统设计并实现各类Windows桌面应用。本单元特别强调对基于.NET技术的软件设计思想 和方法的 训练。2. Net在第二单元中以学习.NET多层架构应用开发技术为主，线上学习为84课时，线下学时为30课时。 通过.Net第二单元的学习，可以熟练使用和配置SQL Server数据库，能够熟练开发并实现各类Windows 桌面应用程序，并能够开发网络通信程序。本单元特别强调软件分层设计思想及应用。3. Net在第三单元中以学习AS

16、P.NET技术为主，线上学时为108课时，线下学时为30课时。通过.Net第三 单元的学习，可以熟练设计和制作前端 页面，能够熟练使用ASP.NET+Ajax+jQuery技术实现基于MVC架构 的Web2.0应用，能够熟练使用SharePoint开发出工作流应用系统。本单元特别强调学习基于.NET技术 的代码级性能与安全优化技术。4. Net课程在项目实战方面，提供酒店管理系统、青鸟HR管理系统、贵美商城/第三波网上书店等项目案 例实训，并且最终在项目实战中完成青鸟OA系统等大型真实项目。5. 通过.Net课程的系统学习，学习者可以达到精通.NET平台开发的软件工程师，能够胜任各种行业的企业

17、 级软件开发工作。北大青鸟“学士后”一教学模式1、“专业级”课程、“核心级”岗位1）由于“学士后”课程的内容中，非常注重选择“核心技术”和“核心应用”，因此，课程的难度、深度 都较高，从这点上说，学士后是区别于“入门级”课程的“专业级”课程。2）由于“学士后”不再满足于仅仅让学员实现功能，而是根据大学生的特点，加入了设计思想的锻造。这 充分说明：“学士后”瞄准的是使学员未来成为企业中的核心岗位，而不是边缘岗位。2、打造学习平台，锁定学习效果1）耗资千万打造的强大学习平台，让每个学员的学习进度、在线时间、学习效果都能被随时掌控、并有专 人监控和督促；2）强制性的阶段测试、挡板设计，让学习效果得到

18、及时的验证和控制；3）课程内容都是由专业团队设计， 专业老师授课，保证了课程内容的质量和授课效果；4）没有学会没关系一一课程可以反复观看、学习，还可以到中心接受专门指导；5）遇到疑问没关系一一在线答疑系统、疑难解答系统和问题搜索引擎，使学习中所有疑问得到最快、最全 面的解决；3、对接“学生态”，从容更轻松1）学习时间的灵活性，让学习、生活从容安排。处于“学生态”的人群，更愿意“我的时间，我做主”。 “学士后”能够充分满足他们的这方面的需求，发挥他们自学能力的优势，让学习更从容。2）乐学系统，让学习不再枯燥。“学生态”人群，更愿意受到及时的鼓励的评价，“学士后”平台的乐学 系统，对学生掌握的技能

19、给予及时打分并公布排名，给予多重奖励，使学习更轻松。3）RPL（Role Play Learning）角色扮演学习，让成长变简单。如何从“学生态”转变到“职场态”，这 往往意味着艰难的付出。“学士后”在学习中设置不同的职场环境和角 色，让学员在学习的时候就开始自 己“虚拟职场生涯”，学习即体验，今后就业岂不更从容？4）链式学习内容组织，让学习更流畅。区别与传统的线性学习内容组织，技术学习更适合采用“随用随学”， “所用即所学”的方法来组织，“学士后”依托平台 优势，实现这样的学习内容组织，让学习跟随“应用”产生链式反应，提高了学习效率。养成了这样的学习习惯，今后工作、升职当然会更轻松！ 北大青

20、鸟“学士后”一常见问题问：学士后课程的报名流程是怎样的，是否提供教材？答：学员携带个人身份证、学历证书等资料到中心报名，中心帮助办理注册，注册成功后，会提供网络学 习账号，即可开始学习。报名时会发统一教材和学员证。问：我还没毕业，是在校大学生，可以参加学习吗？答：学士后招收年满21周岁的国家统招大学毕业生或在校生。在校生需提供学生证，毕业生需提供毕业证。问：在哪儿报名？需要携带什么证件吗？答：需要到具体的中心报名，报名时需要携带身份证、毕业证等证件。如果还没毕业，需要携带学生证。问：一共需要学习多长时间？答：如果学得快的话，需要学习5个月。具体多久能学完，这要看你平时在线学习的时间和进度。问：

21、学完后会发什么证书吗？答：学完并通过考试后，发北大青鸟的“学士后”毕业证书。问：你们的“学士后”毕业证书用人单位认可吗？在社会上有多大价值？答：“学士后”毕业证书含金量很高，凡是能拿到证书的人，都是真正掌握了学士后课程内容的人，肯定 能得到用人单位认可。所以，“学士后”证书在社会上很有价值。问：你们的在线课程与网络上的许多免费技术视频有什么区别？答：如果你看过网络上的免费视频，你会发现这些所谓的免费视频其实都制作得很简陋，里面充斥着很多 错误，而且内容也都不全面，也不完整。因为是免费的，所以也没人会对视频内容的正确性和质量负责。 而且，这些免费的视频没有人去维护、去更新，你看不懂的地方，也没人

22、会针对视频上的内容给你作出解 答。学士后在线课程全部是由专业研发团队开发、录制、维护，课件全部采用Flash技术制作，使用专业 的E-Learning平台播放，定期更新、升级，而且提供实时在线答疑和面授。最重要的是，你在学士后平 台上的学习过程会有人管理，会有人及时提醒、督促你完成学习任务，并帮助你解决学习中遇到的问题， 保证你学完、学会。问：我平时的时间很有限，能学你们的学士后课程吗？答：学士后课程就是为平时时间有限，时间零碎，缺少大段时间的大学生设计的。学士后通过网络在线学 习的形式，使得在学习时间上很灵活，你随时可以利用零碎的时间上网学习。问：你们的面授时间是怎么安排的？都面授哪些内容？

23、面授的机会多吗？答：每周至少安排两个整天的面授，为你进行技术串讲和答疑；每月至少有一次连续3-5天做项目的面授 辅导；最后会有连续2个月的项目实战面授辅导。问：我能参加面授的时间不确定，如何才能得到面授指导？答：中心会考虑到大家的时间安排，一般会将每周的面授安排在周六、周日，也有可能会集中大多数学生 的时间，安排在周一到周五某两天。安排之前，会根据学生在线学习的进度和学生的要求进行灵活安排， 尽可能照顾到大家的时间。问：你们安排有做项目的机会吗？答：平均每个月会安排3-5天完成一定的项目。最后两个月集中完成几个大型的项目。问：负责在线答疑的人技术水平高吗？给我们面授的教师水平怎么样？带我们完成

24、项目的人有项目经验 吗？答：负责在线答疑和面授的人都是我们的技术顾问，有着很高的技术水平和丰富的教学经验，而且都必须 参加总部的统一培训、统一认证。带项目的人都是曾在IT企业担任过项目经理的人，甚至是资深的项目经 理，而且也要参加总部的统一培训、统一认证。问：你们的课程容易学吗？会不会学不会或跟不上进度？答:我们的课程都是根据大学生这个群体的基础定制的，已经考虑到大家的基础。课程有深度，很有竞争力， 但不用担心学不会，因为在你学习过程中会有技术顾问在线实时为你答疑，为你解决问题。而且你也可以 通过提供的面授机会当面获得技术顾问的帮助。如果因为你的时间安排等因素导致你的学习进度滞后，我 们的技术顾问能通过平台掌握你的学习状态，会及时提醒和督促你，并且会了解你遇到的困难并帮助你解 决困难。问：学习过程中，需要参加哪些考试？学士后证书难拿吗？答：学习过程中，会要求你完成一些在线自测，以检查你的学习效果；也会考查你在面授时完成项目时的 表现和在职业素质方面的表现，最后会安排毕业考试，对你的整个学习效果做一个考查。以上考试都通过， 就可以拿到“学士后”毕业证书。“学士后”证书含金量很高，能代表你真正的水平。只要你真正掌握了 课程的内容，拿到“学士后”证书不成问题。