《《道德与法治》说课设计.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《道德与法治》说课设计.ppt（26页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、五莲县育才小学,教科版 道德与法治,一年级上册 第四单元我的家,五莲县育才小学 王凌燕,研说流程,一、说教材,说教材,主题文字 提示语,情境对话 旁白,照片 图标,学生作品作品空白框,编写特点,单元编排体例,编排目的,我们一家子,我是幸福的孩子,说出我的爱,我长大了,我的发现,我给妈妈过生日,单元内容,单元分析,本单元分为“我的家人”“我是家里的开心果”“这是我的心意”三课。整个单元都是以学生的家庭生活为核心，以“情感”为线索，层层展开，逐步深入。引导孩子了解家庭，感受亲情，学习沟通，学会负责。,与本单元相关的内容，有品德与社会三年级上册的“温暖的家”和 品德与社会三年级下册“家庭因我更美丽”
2、。,跨单元知识立体整合,说目标,2、能力与方法 学会自理，学会做力所能及的家务劳动。,单元教学目标,二、说目标,说目标,课程目标,2、体贴家人，主动分担力所能及的家务劳动；自己能做的事情自己做，自己不会的事情学着做。,三、说教学,说教学,课时分配：总共为6课时，“我的家人”2课时；“我是家里的开心果”2课时；“这是我的心意”2课时。,我的家人,教学目标及达成策略：,我的家人,猜谜语，导入新课,说一说，体验幸福,画一画，表达幸福,听故事，感受幸福,我是家里的开心果,教学目标及达成策略：,我是家里的开心果,听故事，导入新课,听听家庭成员们的夸赞,学做家务事计划表,展示学生做家务的照片，交流做家务的经过,这是我的心意,教学目标及达成策略：,这是我的心意,看视频，导入新课,做张心意卡送给心爱的家人,谈谈感受，情感升华,送礼物，表达心意,单元教学评价,学科素养评价,知识技能及考察方法评价,课上资源,课外拓展,课程资源开发,记录阅读 收获体会,课外拓展,课程资源开发,课外拓展,课程资源开发,课外拓展,课程资源开发,课外拓展,爸爸妈妈和我,爸爸是一座山，妈妈是一座山，我是山间的小溪，在爸爸妈妈身边流淌。爸爸是一棵树，妈妈是一棵树，我是树上的小鸟，在爸爸妈妈身边飞翔。,谢谢大家！,
