《二课百舸争流的思想一哲学的基本问题.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二课百舸争流的思想一哲学的基本问题.ppt（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第二课 百舸争流的思想一、哲学的基本问题,1、哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。,“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。“物质和意识的关系”不同于“物质和意识的辩证关系”。,(一）什么是哲学的基本问题,思考：物质（存在）和意识（思维），你认为谁先谁后，谁决定谁？,思考：人类能认识整个世界吗（思维能否正确认识存在）？,思维与存在的关系问题,即意识与物质关系,谁决定谁,思维能否正确认识存在,存在决定思维,思维决定存在,（唯物主义）,（唯心主义）,承认能正确反映存在,否认能正确反映存在,（可知论）,（不可知论）,2、哲学基本问题的两
2、方面内容,（二）为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？,学生：教师：学校：农民：工人：医生：,处方与病情的关系,学习计划与学习实际之间的关系,教学计划与教学实际之间的关系,学校治学模式与学生的实际之间的关系,耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系,做工的方法、步骤与做工的实际的关系,1、思维和存在的问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。,如果客人问你咱们家的桃树怎么没了 你就说让我砍了卖了;如果他 问咱们家的篱笆为什么这么乱 你就说兵荒马乱糟踏了;如果他问咱们家钱怎么这么多 你就说爹妈辛苦挣的;如果他问你怎么这样聪明 你就说那当然,我们家世代如此。,傻 儿 子,于
3、是,儿子去招待客人。,客人问:“你的父亲呢?”“让我砍了卖了!,“你母亲呢?”兵荒马乱糟踏了!“,你们家门前的牛粪怎么这么多呀?“爹妈辛辛苦苦挣的!,客人生气地问:“你怎么这样说!”那当然,我们家世代如此!,2、思维和存在的问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。,3、思维和存在的问题，贯穿哲学发展的始终,决定着各种哲学的基本性质和方向。,辨析:1、哲学的基本问题是意识和物质的辩证关系问题。,2、哲学的基本问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。,3、思维和存在何者为本原(第一性)的问题，是划分可知论和不可知论的标准。,1、恩格斯指出：“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的
4、关系问题。”恩格斯的上述论断指出了 A一切唯物主义的基本问题 B划分唯物主义与唯心主义的标准问题 C哲学的基本问题是物质和意识的关系问题 D思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点,2、之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题，是因为它是 A唯物主义者必须首先回答的问题 B唯心主义者必须首先回答的问题 C区分可知论和不可知论根本标志 D所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题,3、下列说法正确反映思维和存在的关系的是 A眼开则花明，眼闭则花寂 B“形存而神存，形谢则神灭”C神灵天意决定着社会的变化 D“物是观念的集合”,82006年03月14日十届全国人大四次会议高票通过了“十一
5、五”规划纲要，纲要提出的“十一五”时期经济社会发展的奋斗目标和主要任务，符合中国国情，反映了时代发展的客观要求，是完全可以实现的。从哲学上看，规划与国情的关系问题就是意识与物质的关系问题哲学的基本问题思维与存在的关系问题意识与物质的辩证关系问题A B C D,4、在古代欧洲，有过这样一首诗：“那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗（即海洋）是大家的生母，万物都和水连在一起。”这首诗体现的是A朴素唯物主义观点 B形而上学唯物主义观点C辩证唯物主义观点 D唯心主义观点,5下列观点属于唯心主义的有天没有我的灵明，谁去仰它高？地没有我的灵明，谁去俯它深？“心外无物，心外无事，心外
6、无理”“存在即是被感知”“气者，理之依也”画饼充饥 削足适履 理生万物，未有这事，先有这理 没有调查就没有发言权A B C D,6一艘轮船在航行中遇到了风暴，船长大声喊到：“谁会祷告？”船上一名神父自告奋勇地回答：“我会！”船长说：“那好，你就开始祈祷吧！其他的人都套好救生圈等待逃生。因为正巧差一个救生圈！”从哲学的角度，船长的做法A.是唯心主义世界观的表现 B.是辩证唯物主义世界观的表现C.是对唯心主义世界观的肯定 D.是对唯心主义世界观的嘲讽,7列宁指出：“聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近于聪明的唯物论。聪明的唯心论即辩证的，愚蠢的即绝对的，不发展的。”对这一论断理解正确的有唯心主义是人类智慧树上一支不结果的花旧唯物主义都是愚蠢的聪明的唯物论是指辩证唯物主义和历史唯物主义只要存在聪明的唯心主义，就能实现聪明的唯物论A B C D,
