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1、电阻的测量,第十七章 第节,1电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？,2如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？,想想议议,实验方案,用电压表测出,用电流表测出,要测量电阻R=?,根据欧姆I=U/R 得到R=U/I,需知道:R两端的电压U和通过R的电流I,用电压表、电流表间接测电阻,电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。,一、伏安法测电阻,实验目的,实验原理,实验器材,1.概念：用电流表和电压表测电阻的方法伏安法。,2、滑动变阻器的作用是什么？,1、如何改变待测电阻两端的电压？,改变电源电压串连一个滑动变阻器,保护电路改变待测电阻两端的
2、电压,想一想,实验电路图,电路图,实物图,实验电路图和实物图,1调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端；2闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中；3根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。4调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。,实验步骤,实验记录表格,实验次数,项 目,电阻的计算:R=,R1+R2+R3,3,多次测量的目的：求平均值减小误差,1在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端
3、。3电压表和电流表要注意选择适当的量程。,注意事项,第二课时伏安法测小灯泡电阻,1将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。2多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻，3比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？4如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。,想想做做,1.实验目的 测量小灯泡的电阻,2.实验原理 欧姆定律 I=U/R变形R=U/I,3.实验器材 学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡、开关各一个，导线若干,二、伏安法测小灯泡的电阻,实物图,电路图,实验电路图和实物图,实验注意事项：1.连接电
4、路过程中开关要打开。2.闭合开关前变阻器的滑片要打到最大值的位置。采用“一上一下”接法。3.实验中我们需要多测几组电流和电压的数据分别算出相应的电阻R，进行比较。4.实验前先画好实验记录表。,实验步骤：,1.按电路图连接电路；（电流表、电压表要选择合适的量程，正、负接线柱要接正确）2.检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器改变灯泡两端的电压，使灯泡正常工作发光，记下电压值并同时读出电流表的读数，分别填入表格。3.调节滑动变阻器，改变灯泡两端的电压，使电压两次分别比原来降低，分别记下电压值并同时读出电流表的读数，分别填入表格。4.实验结束，收集器材。,实验记录表：,8.3,7.1,6.3,灯泡
5、规格:2.5V,0.3A,5.根据记录的三组数据，分别求出三组对应的电阻值，并比较不同电流下电阻是否相同。,多次测量的目的：寻找普遍规律。注意：此时不能求平均值,比较计算出的几个答案，电阻 大小相同吗？你能看出其中的规律吗？,由于电流越大，灯丝的温度越高，灯泡的电阻越大。即：灯丝的电阻随温度的升高而增大。（若没有特别说明时，一般认为灯丝的电阻不变。）,分析与论证：,结论,5在如图所示的伏安法测电阻实验中，闭合开关S，小明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮接下来应进行的操作是()A更换一个同样规格的小灯泡B更换电压表所使用的量程C检查电路中是否存在断路故障D减小变阻器接入电路的阻值,D,1
6、4.小希在测正常发光时电压为2.5 V的小灯泡电阻时，设计了如图甲所示的电路图,(1)实验时，小希按电路图连接了电路，闭合开关，在调节滑动变阻器的过程中，发现电压表示数突然变大，电流表无示数，其可能的原因是_排除故障后，小希通过实验测量了多组实验数据并画出了IU图象，如图乙所示(2)小灯泡正常发光时的电阻为_.(3)选取图象中的三组数据，通过计算后发现电阻值相差较大，你对这一现象的解释是_ _,灯泡L断路,10,灯泡灯丝的电阻跟温度有关,一、测定值电阻,二、测灯泡电阻,重点理解：滑动变阻器的作用多次测量的目的：,重点理解：滑动变阻器的作用多次测量的目的：,思考：比较两次测量的电阻值，你发现了什
7、么？,多次测量的目的：求平均值,多次测量的目的：找规律,课堂小结,练一练,1用电压表和电流表测电阻时，它的依据是_；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_，电流表读数是_，被测电阻是_。,R=U/I,1.2V,0.48A,2.5,2一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到38V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为()A实验方法不对 B实验误差C导体的电阻跟温度有关D实验错误,C,练一练,3一个20的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为()A00.6A，03V B
8、00.6A，015VC03 A，03 V D03 A，015 V,4某同学按下图所示电路连好实验器材后，闭合开关，灯泡正常发光，但电压表指针不动，这可能是()A电流表烧坏，电路开路 B电流表完好，与电流表相连的导线断了C电压表接线柱处导线断路,B,C,练一练,1小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验：（1）请完成如图实验电路的连接；（2）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图（乙）所示，小灯泡的电阻是。,5,练一练,例3 在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是()
9、A电流表烧坏，电压表示数为0B小灯泡烧坏C电流表示数为0，电压表示数为电源电压值 D电流表示数为0，电压表示数为0,C,二、例题分析,2小东同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则故障原因可能有几种？请写出两种灯泡不亮的原因。,（1）电压表串联在电路中了；（2）小灯泡断路；,练一练,电路图,例1实验室中如果没有电流表，只有电压表定值电阻R0。如何测量未知电阻？,因为Rx和R0串联，所以,测电阻的原理,补充：,实验步骤,（1）按电路图连接电路，并将电压表指针调零；（2）闭合开关S测出Rx两端电压为Ux；（3）断开开关S，将电压表接到R0两端，
10、闭合开关测出R0两端电压U0；（4）断开开关整理实验器材。,电路图,例5实验室中如果没有电压表，只有电流表和定值电阻R0。如何测量未知电阻？,因为Rx和R0并联,测量原理,IxRx=I0 R0,实验步骤：,（1）将电流表指针调零，按电路图连接电路；（2）闭合开关，记录电流表R0的电流为I0；（3）断开开关，将电流表接到Rx的支路并记录电流表的示数为 Ix；（4）断开开关整理实验器材。,例3：某同学想测定电阻Rx的阻值，供选择的器材有：一个电源(电压不变、电压数值未知)，一个已知电阻R0，电压表(最大量程大于电源电压)，单刀双掷开关，该同学根据如图所示的电路进行实验：,(1)要完成该实验，请你写
11、出需要测量的物理量及操作步骤需要测量的物理量有_主要操作步骤：S与1连接，_.S与2连接，_.(2)用题目给的、测量得到的物理量表示Rx_(3)如只将所提供的电压表更换为一只电流表，请设计并画出能够测出Rx阻值的电路图,电源电压U、R0两端电压U0,读出此时电压表的示数，即电源电压U,读出此时电压表的示数，即R0两端电压U0,10晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示(1)为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成如图所示实验电路的连接,如图所示：,(2)开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I1.(3)只闭合开关_时，电流表的示数为I2.(4)请用I1、I2和R0表示Rx，Rx_,S2,
