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一、复习,3()=12()5=155()=30()4=16()6=18()9=9,2、填空,4,6,3,3,4,1,1、补充口诀 二六()()十二 三六()()十八,十二,三四,十八,二九,分苹果,我们来分苹果吧!,1个1个分,2个2个分,3个3个分,分法,分法,返回,返回,返回,4个4个分,返回,每个盘子 放()个苹果,3,OK!,每个盘子放2个,可以分()盘,6,还可以怎样平均分,分3盘,一盘放3个,分2盘,一盘1个,(1)如果每2个装1袋,可以装 袋。(2)如果每3个装1袋,可以装 袋,还剩 个。,5,3,1,(1)每个篮子装2个松果,需要 个篮子。,9,(2)有6个篮子,平均每个篮子装 个松果。,3,你分对了吗?,需要 只小兔才能运走。,3,还可以怎样排?,做操的小朋友一共有几人?,83=24(人),或 38=24(人),答:一共有24人.,每排4人,可以排()排,6,每排6人,可以排()排,4,每排12人,可以排()排,2,一个盘子里放1个苹果,要用()个 盘子。,12,一个盘子里放3个苹果,要用()个盘子。,4,如果分为 3 盘,一个盘子里放()个苹果。,4,如果分为 2 盘,一个盘子里放()个苹果。,6,总结:通过本节课的学习,同学们学会如何应用数学知识分苹果了吗?,