执笔高港区许庄中心小学李军.ppt

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1、执笔 高港区许庄中心小学 李军,2006-2007年度高港区,小学六年级数学调研试卷出题分析,试题的总体思路突出体现的特点今后出卷的思考,一、试题的总体思路,试卷结构与题型安排试卷内容覆盖面大,全面考察学生能力,一、试题的总体思路,试卷结构与题型安排,对号入座(填空题)择优录取(选择题)巧思妙算(计算题:口算、解方程、简便计算)解决问题(应用题),一、试题的总体思路,试卷内容覆盖面大,全面考察学生能力,6.如果y=,那么x和y成 比例,当y=0.5时,x=_。7.画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应是 厘米,这个圆的面积是 平方厘米11.如右图,长方形中正好可以画一个最大的半圆

2、,已知半圆的面积约31.4平方厘米,那么这个长方形的面积是_平方厘米。,一、试题的总体思路,试卷内容覆盖面大,全面考察学生能力,2某同学完成数学作业后,因不小心将墨水泼在作业纸上(见下图)。请按条件完成各题。这个班期末考试不及格的人数占总人数的5%;成绩为优秀的人数占全班的35%;成绩为良好的人数比优秀的人数多。计算出优秀、良好和及格的人数。(9分)把统计图补充完整。(3分)根据上面的资料,你还可 以获得哪些信息?(1分),二、突出体现了以下特点,把握知识平衡,体现“适度性”关注数学思考,体现“策略性”丰富呈现形式,体现“趣味性”拓展思维空间,体现“综合性”,二、突出体现了以下特点,1.把握知

3、识平衡,体现“适度性”。尊重教材,活用教材,二、突出体现了以下特点,1.把握知识平衡,体现“适度性”。尊重教材,活用教材,1.比50千克多20%是_千克,40吨比_吨少吨。2.250千克0.5吨化成最简单的整数比是_,比值是_。10.把一根木头锯成相等的若干段,5次锯完,每段木头是这根木头的_。,二、突出体现了以下特点,1.把握平衡,体现“适度性”。尊重教材,活用教材,8.按规律填图,。9.请阅读一小段高港实验学校的校歌崇尚和谐完美,根据乐谱中的信息,确定最后一个音符的时值长应为_。,二、突出体现了以下特点,1.把握平衡,体现“适度性”。尊重教材,活用教材,3.要制作一个无盖圆柱形水桶,有以下

4、几种型号的铁皮可以搭配选择。(单位:分米)(2分+5分=7分)(1)你选择的材料是哪两种型号的铁皮?(2)你选择的材料制成水桶的容积是多少升?,4.一个由4个大人和2个孩子组成的家庭去溱湖风景区游玩。甲旅行社的收费标准是:如果买4张原价票,则其余人按半价优惠。乙旅行社的收费标准是:家庭旅游算团体票,按原价的75%优惠。这两家旅行社的原价均为每人100元。这个家庭选择哪家旅行社花费少?随着参加旅游人数的增加,选择哪家旅行社更合理?请分析。(5分+4分=9分),“生活化”与“数学化”并重,“生活化”与“数学化”并重,4.一个由4个大人和2个孩子组成的家庭去溱湖风景区游玩。甲旅行社的收费标准是:如果

5、买4张原价票,则其余人按半价优惠。乙旅行社的收费标准是:家庭旅游算团体票,按原价的75%优惠。这两家旅行社的原价均为每人100元。这个家庭选择哪家旅行社花费少?随着参加旅游人数的增加,选择哪家旅行社更合理?请分析。(5分+4分=9分),“继承”与“创新”的关系,“继承”与“创新”的关系,10.把一根木头锯成相等的若干段,5次锯完,每段木头是这根木头的_。5.商店老板为了吸引顾客,将一件价值120元的衣服,先提价20%,再降价20%,问老板亏了还是赚了?()A亏了 B赚了 C不亏不赚 D无法判定,2.关注数学思考,体现“策略性”。,2.关注数学思考,体现“策略性”。,8.按规律填,。,7.圆柱内

6、的沙子占圆柱的,倒入()圆锥内正好倒满。,3.丰富呈现形式,体现“趣味性”。,3.丰富呈现形式,体现“趣味性”。,2.如图所示的四个图案中,是轴对称图形的有()个。,A.1B.2 C.3 D.4,4.拓展思维空间,体现“综合性”。,4.拓展思维空间,体现“综合性”。,3.“一蓑一笠一叶舟,一枝竹竿一条沟。一山一水一明月,一人独钓一江秋”。诗中“一”字出现的次数约占全诗总字数的_%。9.请阅读一小段高港实验学校的校歌崇尚和谐完美,根据乐谱中的信息,确定最后一个音符的时值长应为_。,例:春池春水满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟戏春风。这首诗中“春”字比全诗总字数少()%;例:请用百分数表示下列成语

7、:百里挑一()百发百中(),三、今后出卷的思考,淡化训练,关注知识的理解与灵活运用改变试卷面孔,凸显数学人文性策略的多元化,重在培养创造力注重动手实践,以实践促发展,例:AB5(A和B都是自然数)请从多个角度分析这个算式。例:你怎样才能找出一元硬币的圆心位置,把你的方法写具体?,卷首写道:“同学们,一学期过得真快,你一定堂握了许多新的知识和本领,这儿为你提供了一个展示自我的舞台,。你可要加油啊!”卷尾写道;“同学们,题目都做好了吗?是不是再检查一遍呢?相信你一定能交一份满意的答卷!”,例:张大爷用一条长31.4米的篱笆,要围成一个菜园,张大爷应该怎么围(画出示意图)?这样围菜地可以有多少面积(如果除不尽,保留2位小数),例:量一量试卷的长大约是()厘米(取整厘米数),如果把试卷卷成圆柱型,再加两个底面(圆柱粘合处不计)那么它的体积最大是()。例:如何测量学校旗杆的高度?请简单设计一个方案?,谢谢!,

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