《八年级物理第七章第7节探究运动和力的关系认识惯.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理第七章第7节探究运动和力的关系认识惯.ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,爱护实验器材是一种美德,爱护实验器材是一种美德,冷集镇第三初级中学 许强,第七节 探究运动和力的关系,认识惯性,冷集镇三中 许强,阅读教材 回答问题,1、原来静止的物体具有 状态的性质；原来运动的物体具有 的性质。所以我们把物体保持运动状态 的性质叫做惯性。,2、关于惯性，下列说法正确的是（）A、惯性是物体本身的性质，任何情况下都有惯性 B、物体只有运动时才有惯性，静止时没有惯性 C、物体从运动变为静止或从静止变为运动时才有惯性 D、以上说法都正确,3、把一个木块直立在小车上，让小车突然启动，观察思考：现象：小车上的木块向_倒去分析思考：木块初始状态是_，当小车突然运动时，木块由于_要保持原
2、来的_状态，所以要向_倒。如果让小车突然急刹车，观察思考：现象：小车上的木块向_倒去,分析思考：木块初始状态是_，当小车突然运动 时，木块由于_要保持原来的_状态，所以要向_倒。,小组讨论说出所选实验器材、研究对象和观察到的现象,友情提示,木块,运动,运动,实验探究,研究对象,原来状态,最终状态,上面的棋子,静止,静止,原来静止的物体具有保持静止状态的性质；,原来运动的物体具有保持运动状态不变的性质；,科学之谜,二、惯性现象,分析：锤头和锤柄开始的状态是_，当锤柄停止运动时，锤头由于_要保持原来的_状态，所以要继续向下运动，紧套在锤柄上。,惯性,运动,运动,请说出生活中惯性现象,把握机会，成功
3、属于你！,各抒己见,探索奥秘,小明想出一个免费周游世界的办法，他的想法能实现吗？,本节课你学到了什么?,小试牛刀,现代社会中，汽车是重要的交通工具，你知道有关汽车的一些知识吗？（1）在2004年“五一“开始实施的新交通法规中，规定前排的司乘人员必须系好安全带，A、这主要为了防止下列哪种情况带来的危害 A、倒车 B、车速太慢 C、突然启动 D、紧急刹车（2）当出现上述情况时，车上的人由于 要继续向前运动而倾倒，所以交通部门要提醒前排的司乘人员必须系好安全带。,D,惯性,智慧快车,为了减少交通事故的发生，说说看：如果你是汽车司机，该怎样做？如果你是乘客，该怎样做？如果你是交通民警，该提醒大家什么？,通过学习，大家知道，任何物体都有惯性。假设物体没有惯性，世界会是现在的样子吗？世界将会怎样？写一篇100字的小论文。,布置作业,祝同学们学习进步！,
