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1、黄土梁子初级中学八年级上学期家长会,欢迎您的到来,感谢您的支持,八年级6班,家校同心，师生同行,初二（5、6）班家长会,一切为了孩子做好孩子的护航使者,尊敬的各位家长：,感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！,明年的这个时候你的孩子就已经进入初三的关键时期，我们召开这次家长会，应该说意义是深远的，既是期中考试后的总结，又是期末考试的动员，更是展望初三的一个预备会。要使教师家长进一步达成共识，形成教育的最大合力，把初二的基础打的更加坚实，为初三的学习奠定良好的基础，为孩子在未来的
2、竞争中准备实力。,家长会的主题：,一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合本学期期中考试的情况，分析学生的学习和心理状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。,知识改变命运态度决定一切刻苦完成学业奋斗成就人生,考试显露出的问题：,1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,因为这俩科拉的分数最多。但部分学生在物理、政治、历史也存在较大问题，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。,个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确，甚至模糊。2、集体主义观念淡漠、自私。3、责任
3、感较差，自我中心。4、学习方法需要调整，没有计划。5、同学关系、师生关系需要改善。,考试之后我们老师要做的：,1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。3 加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4.严格常规管理，严格班规班纪，稳定学习秩序,9.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，用真情激励学生奋进。,8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；,7.增强学生时间观念；,6.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；,5.通过
4、谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；,老师的教学理念,关注班上每一个学生没有最好，只有更好！班级没有差生，只有懒惰者。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途。,学生现状,1、没有良好的学习习惯,2、部分学生自信心不足。,3、部分学生偏科严重。,现状,4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态.。,5、没有目标，没有动力！,没有目标，没有动力！,哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的
5、目标。以后的25年，他们开始了自己的职业生涯 25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意，生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；剩下3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；,1学习成绩下降在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情
6、绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。,2逆反心理严重 老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师家长的批评不再虚心接受，开始反驳顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。,3、交友不慎。初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，
7、做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。,家长很重要,家长是孩子最贴心的人,是孩子最在意的人。孩子们希望得到您们公正、理智地评价；孩子们需要您们的提醒、监督；孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。请多和您的孩子交流。,给家长的几点建议,mp3,4.关注孩子的伙伴群,3.关注孩子的细微变化,1.关注孩子的理想目标和要求,5.关注孩子书包里的物品,2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况,家长对子女的定位,一.家长心态的定位1.接受子女的成绩.2.学做人比学习更重要.二,家长对子女升学目标的定位:1,认清形势,了解子女成绩.2,合理定位,增强子女的信心.,怎么办？（1）对孩子的变化应早有心理准备
8、。如果家长对初二学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来解决。,（2）家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络染头发等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。,（3）加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长能够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。偶尔打个电话给
9、科任老师，加深老师对孩子的印象。,做到十关心：,1：在外过夜。2.回家很迟。3.带学生回家住。4.打电话时间长，次数多。5.受伤回家。6.超消费。7.超出友谊交往。8.成绩突然下降。9.穿奇装异服，好打扮，或沉默寡言。10.爱玩游戏。,和孩子一起找一个“榜样”学榜样、赶榜样、超榜样和同学横向比不足和自己纵向看进步,需要家长配合的方面：,1、控制好上学放学时间及业余时间。2、严格控制学生的零花钱。3、反对同学聚会及过生日。4、双休日期间尽量少外出。5、加强与班主任及任课教师的联系。6、希望家长督促孩子有质量完成作业，而不是到学校抄写。7.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发。8、每
10、周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什么问题，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。,1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。,2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。,需要家长配合的其它方面：,3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。(习惯 影响 性格 决定 命运）,4、加强学生营养。,必须遵守的学校常规,a.学校严禁携带手机（学生常用来在上课时、晚上熄灯后发短信，上网聊天，严重影响到学习。）b.控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网
11、吧上网。c.监督学生回家的时间。星期五早晨7.00放学，周一早晨7.40上课。特殊情况校讯通通知。d.加强仪容仪表的监督。穿全套校服，佩戴学生卡，头发和指甲要经常处理。e.严禁吸烟、喝酒、赌博、化妆、早恋。,下阶段重点工作：,1、上课纪律,2、作业3、养成教育,家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。,让我们携起手来,为孩子们出谋划策.,最后共勉,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,孩子是我们的希望,教育孩子是我们共同的责任,让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!,家长的理解和支持,是我们教师前进的动力.,虽然我们不做到尽善尽美,但是我们能做到尽职尽责.,感谢您的,支持、理解、信任、合作！,孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。,寄语家长,学生的成功=60%（学生的自身努力）+20%（教师的力量）+20%（家长的推动力）,家长会到此结束祝各位家长健康愉快,Bye-bye,
