叙文阅读句子的理解与赏析.ppt

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1、,记叙文(散文、小说)阅读,句子的理解与赏析,1、请对第段画线句子作简要赏析。2、请从修辞的角度简要赏析第段中的划线句子。3、下列文段的语言富有表现力,请任选一个角度加以赏析。4、结合文章内容,品味文中划线句子,简要分析其表达效果。5、说说(对)选文第段划线句子的(理解)含义。6、仔细品读第段中的语句,谈谈你的理解。,常考题型,考点一:句子的赏析,方法点拨:,首先:确定最佳赏析角度,例1、赏析“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”,例2、“也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如

2、小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了”有什么表达效果?,例3、赏析“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”,例4、“小草偷偷地从土里钻出来。”有何表达效果?,考点一:句子的赏析,方法:一、确定最佳赏析角度,1、从修辞手法角度,2、从描写方法角度,3、从富有表现力的词语角度,4、从句式特点的角度,二、然后结合具体语境,指出其特定作用。,例1:赏析“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”,答题思路:运用比喻

3、、排比、拟人的修辞手法,生动形象地写出了春天旺盛的生命力、美丽活泼、积极向上的精神,很有感染力,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。,修辞角度,例2:“也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了”有什么表达效果?,答题思路:“标致”是“漂亮”的意思,这个句子运用了反语的修辞手法,显得幽默风趣,讽刺了清国留学生的丑态,流露了作者对东京“清国留学生”的恶浊生活的憎恶、失望和不满。,修辞角度,例3:赏析“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”,答题思路:这个句子运用了动作描

4、写,具体生动地写出父亲买橘时爬过月台动作的艰难,表现了父亲对儿子深挚的爱。,人物描写角度,例3、赏析“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”,答题思路:通过“攀”“缩”“倾”等动词准确地刻画出父亲过铁道给“我”买橘子的动作,表现了父亲爱子的深情,使父亲的“背影”深深的印在了我们的脑海中,也使父亲的关爱深深地刻进了我们的心里。,富有表现力的词,例4:“小草偷偷地从土里钻出来。”有何表达效果?,答题思路:“偷偷地”和“钻”写出了不经意之间,春草已悄然破土而出的蓬勃的生命力,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。,富有表现力的词

5、,规范答题格式:,这个句子运了(赏析角度),写出了(结合句子),表达了(结合文章主旨、作者情感和人物性格等)。,请从修辞角度,赏析文章第自然段中画线的句子。“太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩翩飞去。”,此句运用了比喻、拟人的修辞手法,生动传神地描绘了绽放的三角梅被风吹动时鲜艳如火、活力无限的形象,表达了作者对三角梅的喜爱和赞美之情。,结合语境,赏析第段划线句子的表达效果。“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。”,”,这个句子运用了神态描写(细节描写),“美丽的光彩”生动地写出了老板看到三角梅的欣喜

6、,也从侧面表现了三角梅开得旺盛艳丽。,句中“闪耀”一词很传神,生动地写出了写出了老板看到三角梅的欣喜,也从侧面表现了三角梅开得旺盛艳丽。,考点二:句子含义的理解,答题方法:1、品析关键词在特定语境中的表层意义及深层含义。2、结合上下文,联系文章的中心及作者抒发的情感。(只有整体感知文本内容,把握主旨,才能准确理解一些特殊句的深层含义。),考试题型:哲理句(主旨句、抒情议论句、总结全文句),例:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。,答题思路:句中的“路”既指地上的路,也指人生之路。它告诫人们:希望的有无,取决于是否为之而奋斗。空有希望而不去奋斗,希望就无所谓有;有希望并为之奋斗,希望就无所谓无。,文章结尾说“生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的”,对此你有何感悟请联系文章内容和自己的生活体验谈一谈。(60字左右)(3分),理解:每一个生命都是一个独特的存在,都是有潜力的。生活中不管我们身处何种境地,只要不断放弃追求,生命终将会绽放光彩。,

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