《句子仿写课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《句子仿写课件.ppt（26页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、句子仿写,教学重点：了解句子仿写这种题型的一般要求初步掌握句子仿写的一般步骤,教学难点：学以致用，在写作中实践运用,比着葫芦画瓢,比着原句仿句,审清要求是基础,分析原句是关键,1.仿造下列句式,再写一句:做不了一泻千里的瀑布，就成为万里奔流的小溪吧，用一生的活力吟咏出一路的欢歌；成不了光芒夺目的太阳，那就做一轮幽冷的月亮吧，在黑夜中静静的看遍万水千山，照亮人们熟睡的美梦。,2.仿造下面的句式，以“成功”开头，写一句话。,苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者来说是一个万丈深渊。,成功对于永不懈怠的人是一个里程碑，对于骄傲自满的人是一个包袱，对于不求进取的人是一座坟墓。,练习
2、巩固,诗人说：花朵把春天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。我说：星辰把黑夜的门推开了，坚韧把苦难的门推开了，真诚把，把生活的门推开了。,绿荫把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,友情的门推开了,执著,1.为下面的文段添加词语或句子，使之句式整齐，语气连贯，文意畅通。,根深才能叶茂，这是自然界的一条规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。为什么莲能开出艳丽的花，却不见萍的花果？这是因为，而萍却居无定所，随波逐流。,结出丰硕的果,莲能纹丝不动，根扎大地,2.在下面横线处填入恰当的语句，要求内容相关，句式相似，能和整段话的意思自然衔接，前后呼应。,3.请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。,墙
3、角的花儿，你孤芳自赏时，天地便小了。,水中的萍，你随波逐流时，根基就没了。,空中的鸟，你展翅蓝天时，宇宙就大了。,井底的蛙，你越出地面时，眼界便宽了。,山中的石，你背靠群山时，意志便坚了。,山顶的松，你挺直腰杆后，根基就牢了。,仿造示例，造两个句子,当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。”一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。”,仿写：1.。2.。,一个健壮的牧羊人说：“像我的羊群。”,一个天真的孩子说：“像奶奶的白发。”,见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,_依旧遗憾;见了_ 没见过_
4、还是遗憾.出发吧,永远进发,世上有不绝的风景,人有不老的心情.,没见过大漠的广袤,大漠的广袤,森林的神奇,仿造例句，再写出三个对“语文”理解的比喻句。,例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。,仿句：,语文是色彩缤纷的花园，让人流连往返。,语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。,语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。,爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。A 一首飘荡在夜空里的歌谣 B 沙漠中的一泓清泉 C 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D 一片冬日的阳光,D,B,A,C,仿造划
5、线的句子，续写出一个句子：,我长大了，逐渐远离了曾给我带来欢乐的卡通片和童话，畅游在“大部头”的文学名著的海洋中。我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活，有时在好汉林立的梁山泊中漫步.有时 有时,在瀑布飞泻的花果山上嬉戏;,在情感纠葛的大观园中思索。,根据你对生活的观察和感悟，仿照划线句子再写一个句子。,大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；,青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚强刚强。,稻穗低垂着头，是在告诉我们做人要谦虚谨慎;,蚂蚁能抬起骨头，是在告诉我们做事需齐心协力,在理解的基础上仿例造句,例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭
6、动、变形的舞蹈 是火的生命张力的表达。,造句：生命像。,大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。,生命像,道路，路在延伸，那醒目的路标是人生对理想的追求。,鲜花，花在开放，那沁人心脾的花香是美好人生的象征。,大树，树在生长，那一圈圈的年轮是大树生命历程的记录。,请仿例造句，写出你对人生的感悟（句式相同、语意连贯、运用修辞）,例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你对春天的耕耘和秋天的收获。,仿句：,人生是一首诗，悠远的意境抒写着你的失意的懊恼和成功的欢乐。,人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。,相互就是：走累了一起扶助,相互就是：走远了一起回顾,相互就
7、是：痛苦时一起倾诉,相互就是：快乐时一起投入,茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。,例：,为战胜私欲而处处克己的人，,为战胜暴力而时时制怒的人，,为战胜怯懦而不断自勉的人，,为战胜骄傲而严格反省的人，,他们，都是了不起的人！,仿句拓展,改写下列两条提示语，使之亲切，友善、生动而不失原意。,提示语：（公园里）禁止攀折花木，不乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹。改写为：提示语：（阅览室里）报刊不得带出，违者罚款。改写为：,轻轻的来，轻轻的走，轻轻的交流，不带走宁静与清幽。,你喜欢的书，别人也喜欢,除了真诚什么也不带来，除了安静什
8、么也别留下。,除了知识什么也不带走，除了珍惜什么也别留下。,除了安静什么都不带来，除了充实什么都不带走。,除了智慧什么都不带走，除了礼貌什么都别留下。,嘘，小声点！校园“静博士”,带走满腹知识，留下一架好书。,形式,内容,逻辑,对象,修辞,句式,总结,人生的坐标，需要以理想作为灯塔，在迷雾中看清自己的方向；人生的坐标，需要以自信作为风帆，在大海中乘风破浪；人生的坐标，需要以平静的心态为尺度，在世界的繁杂中衡量自身的价值；人生的坐标，需要用笑脸去迎接路途中的挫折、困难。,优美句段,挑战的光荣，属于勇者；退却的耻辱，属于懦夫。书法之败，败于一笔；棋弈之败，败于一步。,勇于拼搏的人，一生流光溢彩；安于现状的人，一生碌碌无为。,外表美源于气质；内在美源于品质。,生命之美，源于自然；自然之美，源于生命。,好句欣赏,再见,
