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1、感恩父母主题班会策划方案 感恩父母主题班会策划方案1一、活动目的1、让学生了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。3、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。二、活动准备1、准备资料：感恩演讲稿2、歌曲母亲(阎维文)、父亲、烛光理的妈妈3、多媒体课件。三、活动过程：(一)、创设情境，导入主题。1、播放音乐母亲2、出示课题：同学们：这是我第一次来湘潭，也第一次与同学们见面，同学们能猜猜老师的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永
2、州一个偏远的山村，我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活，就像习惯了父母的关爱，习惯了父母的无私奉献一样。所以，今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题感恩父母(出示课题)。(二)、为何要感恩父母1、说一说：同学们!在我们的生活中，是否遇到过下面的问题，今天我们来说说自己的快乐与烦恼，并说说你处理的办法或自己的看法。(1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理?(2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗?(3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎
3、样看待的?同学们，生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么，只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望，那都凝聚着他们深深的爱!2、讨论：父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事)3、故事演讲：父母为我们付出了太多太多!有时，父母给我们的也是别人无法给予的!天亮了背后的故事：1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分，缆车到达山顶平台时慢慢地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向
4、山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上， 在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，幸运地活了下来，而他的双亲却永远却离开了人世 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了孩子，他们用生命诠释了人世间最伟大的父母的爱!4、学生演讲：同学们，十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱，沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听_同学的演讲感恩父母。 (播放短片)(三)学会感恩：都说“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。孝敬父母是没
5、有时间界限，也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，只要我们从现在做起，从生活中点点滴滴做起。去关心他们，体贴他们，让他们也成为被爱的人!下面请大家来说说：今后我们应该用哪些行动来感恩我们的父母?小结：感恩父母、孝敬父母有很多方面，但我想下面最基本的四个方面我们必须做到：(1)、理解父母、体贴父母;(2)、听父母的话，接受劝告;(3)、对父母有礼貌，言语要尊敬;(4)、珍惜父母的劳动成果，不提超越家庭经济条件的要求;(四)感恩誓言：通过这节课的讨论与学习，同学们心中一定有了另一份感慨，现在请全体同学起立，跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话:亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了!亲爱的爸爸妈
6、妈，我爱你们!感谢您们的养育之恩!从现在开始我要好好学习，好好做人，决不辜负您们的希望!(五)课后作业：请同学们回去给父母写一封信，以感谢他们的养育之恩。感恩父母主题班会策划方案2活动目的：通过活动，激发学生对父母的感恩之心，树立感恩父母的思想意识，学会感恩，从而在生活中实践感恩行动。活动准备：布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，让每位同学编一条感谢父母的爱的短信，每个人回家为父母做一件事，每人写一篇感谢父母的*，学会歌曲感恩的心活动过程：一、班长宣布活动开始爸爸，妈妈，这是多么亲切的称呼!是我们每个人几乎天天都要说的词语。爸爸，妈妈，是我们每个人心中最亲切的人，但又有
7、多少人真正了解自己的父母呢。这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今天，我们开展感恩父母的主题活动，就是要让同学们能增进对父母的了解，感受到父母对自己的深情，让感恩之心从此充斥于我们心中。九(16)班“感恩父母”主题班会活动现在开始。二、活动过程：(主持人上场：)1、甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。甲：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。乙：世界上最深的情，莫过于儿女情。甲：亲情，人
8、类永恒的话题。乙：亲情，人间最美的情感。甲：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩!甲：家，是我们踏进人生的起点乙：家，也是我们在受到挫折时，给我们温暖的驿站甲：家，还是我们获得成功时，提醒我们戒骄戒躁的航标。齐：这一切美妙的感觉，全是因为家里有了爸爸、妈妈。乙：是呀，我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏歌曲母亲。甲：父母对我们的爱看起来很平凡，因为他们的爱就在一个个生活的细节中。乙：母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中，下面全体同学齐背游子吟2、甲：生育我们的是父母。乙：哺育我们的是父
9、母。甲：父母为我们付出了太多。乙：父母为我们失去了太多。齐：如此莫大的恩情，我们怎能忘怀!请听歌曲：世上只有妈妈好(张吉远)3、甲：父母对我们的爱是毫无保留的。乙：父母对我们的爱是无处不在的。甲：天冷了会嘱咐我们多穿衣服。乙：生病了会背着我们去医院看病。齐：点点滴滴，零零碎碎，让我们把它们重新拼接起来，重现那感人的时刻。讲述父母关爱自己的故事。(选几位同学讲述)4、甲：一件件生活中的小事，蕴藏着父母对我们的恩。乙：一句句动人的话语，洋溢着父母的深情。请听歌曲妈妈的吻(周子力)5、甲：一杯茶虽然表达不了我们对父母的感激。乙：一句话却也浓缩了我们感恩的决心。甲：如果现在请你给父母发一条短信，你会怎
10、么写呢?乙：请同学们拿起笔给我们亲爱的父母自编一条短信吧!6、甲：受人点滴之恩，我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，表达我们对父母的感激之情。请同学交流自己为父母做的小事。7、甲：感恩父母，就要体谅父母，帮父母做力所能及的家务活乙：不乱花钱，听从家长的教导。自己能做的事自己做。甲：帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。乙：陪父母聊聊天，散散步，每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。甲：爱父母，就让我们从倾听父母开始吧，也许你会
11、听出岁月的沉淀，听出传统的美德，听出理解，听出智慧。请欣赏歌曲爸爸妈妈8、甲：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，乙：父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。齐：同学们，请珍惜这份爱吧!因为这种爱只有今生，没有来世。同学们，请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!9、齐：学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求，让我们永记恩情，让感恩之心伴随我们成长!让我们怀着深深的敬意，给父母献上我们深深的祝福，献上我们一颗“感恩的心”!全班齐唱感恩的心主题班会在感恩的心的歌声中结束!师(总结)：父母的爱像阳光、像春风、
12、像雨露，孩子得到父母的爱，就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一天天长大;父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关心父母，体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。主持人齐：九(16)班主题班会活动到此结束。感恩父母主题班会策划方案3教学目的：1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累，
13、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。活动准备：1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。2、邀请父母参加班会活动。3、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。教学过程：一、宣布活动开始：主持人甲乙：亲爱的老师、同学们，大家好：甲：每个人一生中都承蒙过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。乙：西方有个感恩节，那一天，人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。甲：人们按传统要用时令的果实招待亲朋好友。乙：人们还要送食物给那些饥饿的人。甲：那一天，人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。乙：那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。甲：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。合：感恩
14、伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧!801班“呼吸亲情学会感恩”的主题班会现在开始。二、回顾篇走近亲情(1)甲：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。乙：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。(2)学生讲述他们成长过程中，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗，或保括父母为我取名的含义。(3)甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(4)讲讲自己眼中的父母。三、拥抱篇体验亲情1、亲情赞颂知多少(1)甲：亲情是一种血脉相通的默契，是
15、一种无法割裂的存在。乙：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。甲：多么质朴的情感啊!古今中外，有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。(2)乙：让我们尽情地用歌唱，用朗诵，用故事来呼吸亲情吧!(3)诗朗诵童年时看父亲(4)歌曲2、母子了解知多少(1)甲：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?(2)游戏：怀抱篮球弯腰捡书。头顶鸡蛋走障碍。(3)谈游戏的感想。四、行动篇回报亲情1.(1)甲：没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情和爱情，世
16、界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。乙：感恩是一种境界，是一种心态，健康的心理才会拥有，拥有感恩的心才会感到幸福(2)小品种瓜得豆(3)这个小品能让大家思考，如果你是*中的女儿，你会怎么做呢?再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水?联系自己谈观后感。乙：故事让我们感动，榜样为我们引路，名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母的呢?也许我们时常感叹于自己的似水流年，却不曾发现当我们长大的同时，我们的家人却在一点点老去。而我们那繁重的学业在父母的付出面前却显得微不足道，他们也正是用自己的青春，书
17、写着我们的未来。(4)学生讨论交流，并确定回报父母关爱的方案。2、实施回报方案(1)给父母一封信。(2)感恩倡议(以班会的名义，集体在音乐声中签名。)3、倾听父母的感受(1)甲：听了大家的回报方案，我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。(2)爸爸、妈妈谈感受。主持人合：同学们，朋友们!感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情!心存感激，知足惜福!五、主题班会结束感恩父母主题班会策划方案4一、活动目的：学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生二、班会时间：_年11月24日三、班会过程：(主
18、持人a)没有阳光，就没有温暖;(主持人b)没有水源，就没有生命;(主持人a)没有父母，就没有我们;(主持人b)没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。(主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。(主持人a)的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切下面我宣布：四3班感恩社会，与爱同行主题班会现在开始!(一)感恩节提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?现在我们请详细谈谈
19、感恩节的*。(掌声欢迎)(二)感恩父母1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?问答题2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。3、歌曲隐形的翅膀(三)感恩老师当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。(主持人a)大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)(主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!(诗朗诵：老师，谢谢您!)(四)感恩班集体(主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同
20、学爱集体。(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。(主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。边看图片边介绍(五)感谢社会(主持人a)拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。)把你的话写在爱心卡上。(主持人a)学会感恩能使人快乐，(主持人b)感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我们的人!(主持人a)感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切!手语歌曲感恩的心(主持人ab)感谢一切一切，心存感激，生活
21、会更美好!感恩社会，与爱同行主题班会到此结束!感恩父母主题班会策划方案5活动目的：1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩：感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。活动过程：一、引入中队长主持人：亲爱的同学，大家好!我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。1、那么什么是感恩
22、教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)2、你平常是怎样对待别人的?3、别人是怎样对待你的?4、说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)二、学会感恩1.感恩父母班长朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。中队长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望
23、并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。学习委员朗读*:给妈妈的一封信。中队长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。请听歌曲：烛光里的妈妈。学生回想自己父母,然后老师深情吟诵：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!2、感恩老师中队长主持
24、人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。 请听诗朗诵:谢谢您，老师全班合唱：我爱米兰中队长主持人：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。中队长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。3、说
25、出感恩父母的语句(让学生自己说)a、学会感激-感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。b、学会感激-感恩我的父母，因为他们给了我健康、强壮的身体。4、说出感恩老师的语句(让学生自己说)a、学会感激-感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识。b、学会感激-感恩我的老师，因为他们给了我前进的动力。c、学会感激-感恩我的老师，因为他们给了我飞翔的翅膀。d、学会感激-感恩我的老师，因为他们给了我指明人生的方向。e、学会感激-感恩我的老师，因为他们给了我放眼世界的慧眼。中队长主持人：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽;因为感恩，我们的心灵才会变得美好;因为感恩，我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧! 让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流)，请几位读给大家听听!三、活动总结班主任讲话：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨给了我们无尽 的力量。 我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。 让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。四、板书设计：感恩教育感激父母-生命感激老师-知识感激朋友-克服困难的力量感激我周围的一切-和谐健康的成长空间感恩父母主题班会策划方案
