《福清龙田初级中学杨云弟.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福清龙田初级中学杨云弟.ppt（13页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,福清龙田初级中学-杨云弟,西 班 牙 女 郎,发声训练,复习歌曲,学唱新歌,主 要 内 容,一、发声训练,1、2/4 53 42 1 ma mi ma2、2/4 i5 53|31 1|ma ma ma ma3、2/4 50 30|1 0|50 30|1 0|mi mi mi ma ma ma4、2/4 1 3|5 i|5 3|1|ma mi 要求：下巴放松，笑肌微提，口腔要打开，喉头要非常稳定放松，保持在打哈欠的位置上。,二、复习歌曲,欣赏歌曲,这首歌是由意大利作曲家奇阿拉根据西班牙民间音乐的素材而创作的。他也因为这首曲子一举成名。这是一首二部曲式的歌曲，分为AB两段，因为调式不同，所以音乐
2、的情绪也有变化。,作品简析：,西班牙女郎这首曲子旋律_ _，节奏_ _，把西班牙女郎的_ _ _的性格以及她们_的外貌刻画得淋漓尽致。,非常优美,非常规整,热情奔放,妩媚迷人,2、注意咬字吐字。,1、注意音准、三连音节奏。,三、学唱新歌西班牙女郎,2 2 2|232 1 7|3 0 0|,字正腔圆,3,西班牙女郎,1=bA 3/4,（意）奇阿拉词曲,3、艺术处理及演唱要求：,第一部分(A段):节奏_情绪_、旋律_富有弹性。,第二部分(B段)音乐节奏_，旋律更为_。,6、提问。,鲜明,活泼,流畅,（流畅性）,长短交替,热情奔放,（连贯性，颗粒性）,五、作 业：1、完整地演唱这首歌曲。2、搜集西班牙的历史、地理、人文资料，以便于更好的把握作品的风格特点。,四、小结。,演唱歌曲时注意表情、口形、声音位置。,
