百分数和小数的互化PPT.ppt

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百分数与小数的互化,“谁完成的个数多?”可以比较什么?,学校田径队进行体能训练,李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐。结果王红完成了指定个数的1.15倍,李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多?,怎样比较1.15和110%的大小?,先独立完成,再在小组内交流:小数可以怎样化成百分数?百分数可以怎样化成小数?,把下面的小数改写成百分数。,3,30,30,248,24.8,24.8,想一想,怎样把小数直接改写成百分数?又怎样把百分数直接改写成小数呢?,小数改写成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。百分数改写成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。,小数改写成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。百分数改写成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。,在里填上“”“”或“=”。2.1 40 101 1 0.28 2.8 0.666 66.7 200 2.1,检测反馈,完成练习二十第13题。,

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