直线的斜率(课件1).ppt

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1、平面解析几何初步,神六为何如此完美?,太空飞行中的神六,如果代数与几何各自分开发展,那它的进步将十分缓慢,而且应用范围也很有限但若两者互相结合而共同发展,则就会相互加强,并以快速的步伐向着完美化的方向猛进 拉格朗日,平面解析几何研究的主要问题是:,(1)根据已知条件,求出表示平面 曲线的方程;,(2)通过方程研究平面曲线的性质.,解析几何研究问题的一般方法:,直线的斜率,一点和一个确定的方向可以确定一条直线,思考:,1.如何确定一条直线?,2.如果直线过一固定点,要确定直线还需要增加什么条件?,A,B,一、创设情境,倾斜程度较大,高度差,水平距离,二、温故知新,“坡度”常用来刻画道路的倾斜程度

2、,公路坡度用百分率(%)表示.,坡度7%,三、联系生活,思考:怎样刻画直线的倾斜程度呢?,四、建构数学,Q,.,类比思想,表示直线的倾斜程度,Q(x2,y2),已知两点P(x1,y1),x2x1,当x2=x1时,即直线与x轴垂直时,斜率不存在,=,直线PQ的斜率,C,Q1,对于一条与x轴不垂直的定直线而言,斜率为定值,由该直线上任意两点确定的斜率总相等.,(1)点P固定不动,Q运动到Q1,则直线的斜率为多少?,(2)点P固定不动,Q运动到Q2,则直线的斜率为多少?,当x2x1,=,向右平移,向左平移,向上平移,向下平移,关于斜率的几点注意:,1斜率是刻画直线倾斜程度的量.,3当x1=x2时.斜

3、率不存在.,4.某一条直线的斜率是一个定值.,例:如图,直线l1,l2,l3都经过P(3,2),又l1,l2,l3分别经过点Q1(2,1),Q2(4,2),Q3(3,2),试计算直线l1,l2,l3的斜率,k2=-4,k3=0,五、数学运用,k不存在,k0,k0,k=0,练习:请说出下列直线的斜率.,O,(3,2),例2:(1)画经过(,)点的直线,使斜率为.,(7,5),例2:(2)画经过(,)点的直线,使斜率为.,(3,2),(7,-3),思考 1:,如果直线l按x轴负方向平移3个单位,再沿y轴正方向平移1个单位后,又回到了原来的位置,那么直线l的斜率为多少?,思考 2:,直线l1的斜率为

4、3,将l1向左平移6个单位得到直线l2,则 l2的斜率是多少?再向上平移4个单位呢?,问:平行直线一定有相等的斜率吗?,求经过下列点的直线的斜率:,请动手!,KAB=,KAC=,KBC=,?,2,2,2,练习:,如果kAB=kBC,那么A,B,C三点共线.,此结论有何用处?,思考3:如果KAB=KBC,那么A,B,C,三点有什么关系?,三点A(1,1),B(3,3),C(5,a)在同一条直线上,求a的值,例3:,六、归纳小结,一个概念直线的斜率;,2.一个公式过两点的斜率公式,3.两个问题(1)已知直线上两点如何求斜率;(2)已知一点和斜率如何画出直线;(3)三点共线.,直线l过点M(-1,1),且与以P(2,2),Q(3,3)为两端点的线段PQ有公共点,求直线l的斜率的取值范围,思考题:,

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