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1、,fi fi h狒 狒 貉 hun yn z 獾 扬 子 鳄 x ni sh犀 牛 麝,灵长目猿猴亚目狭鼻组猴科的1属，通称狒狒。是灵长类中次于猩猩的大型猴类，体长50.8114.2厘米,尾长38.271.1厘米，体重可达60千克；头部粗长，吻部突出，耳小，眉弓突出，眼深陷,犬齿长而尖，可达5厘米,具颊囊；体型粗壮，4肢等长，短而粗,适应于地面活动；臀部有色彩鲜艳的胼胝；毛黄、黄褐、绿褐至褐色，一般尾部毛色较深；毛粗糙，颜面部和耳上生有短毛，雄性的颜面周围、颈部、肩部有长毛，雌性则较短。狒狒栖息于热带雨林、稀树草原、半荒漠草原和高原山地，更喜生活在较开阔多岩石的低山丘陵、平原或峡谷峭壁中。主要
2、在地面活动，也爬到树上睡觉或寻找食物。善游泳。能发出很大叫声。白天活动，夜间栖于大树枝或岩洞中。狒狒为杂食类动物。食物包括果实（比如榴莲、红毛丹、木菠萝、荔枝、芒果、倒捻子、无花果）、嫩枝、花蕾、蛴螬、昆虫、蝎子、蔓生植物；偶尔也吃鸟类和小型脊椎动物。通常中午饮水。狒狒是群居动物，以结群生活，群居性强，每群十几只至百余只，也有200300只的大群。群体由凶猛年轻健壮且体型较大的雄狒率领，群体分工明显，内有专门眺望者负责警告敌害的来临，行动时由年轻狒狒在四周警卫。,食肉目犬科的1种。中等体型，外形似狐，但较肥胖，体长5065厘米，尾长25厘米左右，体重46千克；吻尖，耳短圆，面颊生有长毛；四肢和
3、尾较短，尾毛长而蓬松；体背和体侧毛均为浅黄褐色或棕黄色，背毛尖端黑色，吻部棕灰色，两颊和眼周的毛为黑褐色，从正面看为“八”字形黑褐斑纹，腹毛浅棕色，四肢浅黑色，尾末端近黑色。貉的毛色因地区和季节不同而有差异。分布于俄罗斯和亚洲部分（朝鲜、日本和中国）。形状像狐狸，头锐而鼻尖，斑色。它的毛深厚光滑，可作成裘服。白天伏睡夜晚出来，捕吃虫物，獾随行。它生性好睡觉。,体形粗实肥大，四肢短，耳壳短圆，眼小鼻尖，颈部粗短，前后足的趾均具强有力的黑棕色爪，前爪比后爪长。脊背从头到尾长有长而粗的针毛，颜色是黑棕色与白色混杂，呈现棕灰色。鼻端具有发达的软骨质鼻垫，类似猪鼻；四肢较粗而强，趾端均生有强而粗的长爪，
4、爪长近似趾长。獾依靠灵敏的嗅觉，拱食各种植物的根茎，也吃蚯蚓和地下的昆虫幼虫，或者在溪边捕食青蛙和螃蟹，或者在灌木丛中捉老鼠，甚至吃动物腐烂的尸体。它的爪子细长而且弯曲，尤其是前肢爪，是掘土的有力工具。獾的毛色为黑褐色与白色相杂，头部中央及两侧有三条白色条纹。獾是群居动物，一个洞穴内居住十只左右。獾是夜行性动物，有冬眠习性，在秋季积累大量脂肪，11月入洞冬眠，第二年3月出洞。,扬子鳄或称作鼍（tu），是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。扬子鳄与同属的密河鳄相似，但是体型要小许多。成头部前段低平，后段隆起，吻背有雕蚀纹，头后有4枚枕鳞。两外鼻孔开于吻端。成年扬子鳄体长很少超过
5、2.1米，一般只有1.5米长，体重约为36公斤。它们的头部相对较大，鳞片上具有许多颗粒状和带状纹路。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为“活化石”。因此，扬子鳄对于人们研究古代爬行动物的兴衰和研究古地质学和生物的进化，都有重要意义。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀。为了使这种珍贵动物的种族能够延续下去，我国还在安徽、浙江等地建立了扬子鳄的自然保护区和人工养殖场。,犀牛是哺乳类犀科的总称，主要分布于非洲和东南亚，是最大的奇蹄目动物，也是仅次于大象体型大的陆地动物。所有的犀类基
6、本上是腿短、体粗壮。体肥笨拙，体长2.24.5米，肩高1.22米；体重28003000千克，皮厚粗糙，并于肩腰等处成褶皱排列；毛被稀少而硬，甚或大部无毛；耳呈卵圆形，头大而长，颈短粗，长唇延长伸出；头部有实心的独角或双角（有的雌性无角），起源于真皮，角脱落仍能复生；无犬齿；尾细短，身体呈黄褐、褐、黑或灰色。犀牛有异常粗笨的躯体，短柱般的四肢，庞大的头部，全身披着铠甲似的厚皮，吻部上方长有单角或双角，头两侧生有一对小眼睛。犀牛由于皮肤松弛，皮下脂肪发达，故有许多褶皱，褶皱里钻进不少寄生虫，全靠一种小小的犀牛鸟为它医治。若是发现什么特殊情况，犀牛鸟会骤然起飞，大声啼叫，似乎在向犀牛报警：朋友，注意
7、！朋友，注意！。犀牛六岁成熟，每胎产一仔，一生也只能生5-6胎，故而繁育稀少，其寿命可长达50年以上。它们的皮肤和角，不得不让人想起恐龙时代的三角龙。的确，二者有相似之处。但犀牛的角是皮肤构造出来的，三角龙的角是骨头里长出来的.,原麝，又名香獐子，是一种经济价值较高的小型偶蹄类食草动物。麝以森林和森林灌丛为主要栖息地，原麝主要分布在海拔600至1000米以上人迹罕至的针阔混交林带。属于中国二级重点保护野生动物。一种小型的偶蹄类动物，体长为8095厘米，尾长仅有35厘米，肩高5060厘米，体重813千克。头上没有角，也没有上门齿，下犬齿呈门状，并与6枚门齿连成铲状，雄兽有一对獠牙状的上犬齿，一般
8、为56厘米，露出唇外。身体的毛色为黑褐色，背部隐约有六行肉桂黄色的斑点，颈部两侧至腋部有两条明显的白色或浅棕色纵纹，从喉部一直延伸到腋下。腹部毛色较浅。毛粗而髓腔大，毛被厚密，但较易脱落。头和面部较狭长，吻部裸露，与面部都呈棕灰色。耳长，大而直立。短短的尾巴藏在毛下。四肢很细，后肢特别长，站立时臀高于肩，蹄子窄而尖，悬蹄发达，非常适合疾跑和跳跃。,围栏里有五只小象。这些小象长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴不停地摇来摇去。我非常喜爱这些小象，就给这些小象喂香蕉。这些小象吃完了又伸长鼻子围上来，这些小象好像在说：还有吗？我还要吃！,围栏里有五只小象。这些小象长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股
9、后面的小尾巴不停地摇来摇去。我非常喜爱这些小象，就给这些小象喂香蕉。这些小象吃完了又伸长鼻子围上来，这些小象好像在说：还有吗？我还要吃！,围栏里有五只小象。它们都有长长的鼻子，蒲扇般的耳朵，屁股后面的小尾巴不停地摇来摇去。我非常喜爱这些小象，就给它们喂香蕉。这些小象吃完了又伸长鼻子围上来，好像在说：还有吗？我还要吃！,只要处处留心，随时都能学习语文。,文思敏捷青出于蓝桃李争妍 十年树木聪明过人一鸣惊人后继有人 百年树人,读读背背,文思敏捷 聪明过人青出于蓝 一鸣惊人桃李争妍 后继有人十年树木 百年树人,文思敏捷聪明过人青出于蓝 一鸣惊人,比喻学生超过老师或后人胜过前人.,指写文章的灵感和思路十
10、分顺畅.,比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩.,智力和理解力超过一般人。,桃李争妍 后继有人十年树木 百年树人,妍：美丽。桃树和李树的花竞相开放，好像在比美。,有后人继承前人的事业.,比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才也很不容易.,风解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.-李峤,风解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.-李峤,解落吹落,三秋：指秋天的三个月，也指秋天的第三个月，即农历九月。,开：使开放。,竹：竹林。,风，能使晚秋的树叶脱落。,能吹开早春二月的鲜花。,吹过大江和大河,掀起了滚滚波涛,刮进竹林时能把万棵翠竹吹得歪歪斜。,风解落三秋叶,能开二月花.过
11、江千尺浪,入竹万竿斜.-李峤,风呀,你吹落了秋天的树叶,你能让春天的花朵开放.你吹过大江和大河,掀起了滚滚波涛,你吹进竹林,让无数竿绿色的竹子向一边倾斜.,诗词大意,秋风能扫落叶，春风能开鲜花，风能使水生波，风能使竹竿倒伏。,风叶圣陶,谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在那儿了。,谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是林木点头的时候，我们知道风正走过了。,谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。,请你试着作一首风的诗,广而告之学会感谢培训班,遥远的西方有一个节日感恩节。在那天里，人们将对过去一年里的事情表示感恩。也许那一天里，你
12、也会随他们一起享用美味的火鸡，南瓜饼，可你是否也和他们一起感恩呢？在科学技术极其发达的今天，你是否觉得身边已渐渐遗失了一件东西。那东西也许看似微不足道，可真正需要时却又那样重要。“学会感谢”培训班将带您重新拾起对事物的感恩，重新拾起对人生的渴望。,服务对象：1如果您是一位性格内向，不大会向别人表达情感的人。面对朋友的帮助，语无伦次。没关系，“学会感谢培训班”将告诉您感恩之心并不一定要用言语表达出来。只要您心存感恩，您就永远不会泯灭最纯真的本质。2如果您是一位曾经在别人的关怀和呵护中重新生活下来的“幸运儿”，却在无意中忘记对恩人表示谢意。没关系，“学会感谢培训班”将帮助您寻找您失散已久的恩人，让
13、您向他真真切切道一声“谢谢”。,3如果您是一位父母辛苦扶持下才走向成功的孩子，回过头来，面对白发苍苍的父母，却不知该怎样表达自己对他们的感情。没关系，“学会感谢培训班”将告诉您父母对儿女最大的渴盼，告诉您父母最期待的“感恩”是如何来回报的。,4 培训目的：“滴水之恩，当涌泉相报”，在中华民族这样一个庞大的民族中，怎能失去这样一份细微的感情呢？人性最深的期盼就是受人感谢。让我们用感恩来满足别人的人性需求，迈向成功。培训时间：即日起报名即可。培训费用：视情况而定。联系人：谢谢小组。,1、请同学们小组合作，选择自己喜欢的内容来表演。,（1）服务员为我们端茶倒水的时候；（2）医生为我们看完病的时候；（
14、3）演员为我们表演完节目的时候；（4）电梯工为我们打开电梯门的时候。,刚才有个同学悄悄地在我的桌子上放了一个苹果，老师要感谢感谢他，谁来替老师对他表示感谢？采访被感谢的同学：你的心里是什么样的感觉？一个小小的感谢会让我们感到甜蜜和温暖，让我们学会感谢吧！,说说感谢时要注意什么？1、表达清楚，说清楚想说的意思；2、态度真诚。3、表情动作真实自然。,我们应该感谢每一个向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人。,、小结：感谢不但要发自内心，真挚诚恳，关键还要用适宜的方式来表达。,1、小结：同学们演了、画了、写了感谢，学了感谢，希望这些舞台上的、画纸上的、字里行间的感谢，能落实在大家的生活行动之中。最后，
15、我要送给大家一篇文章，让我们共勉。,（出示，有感情地诵读）感谢父母的每一句话，每一件事儿，都那么的充满了关爱和慈爱，记住啊，这不是我们应该得的，而是一种亲情的给与；感谢朋友的牵挂，每一个小小的惊喜，每一次尽力的相帮，记住阿，这不是应该得的，而是友情的馈赠；,感谢老师的谆谆教导，每一次激励，每一个赞许，记住啊，这不是应该得的，而是无私的赠与；感谢阳光，感谢水，感谢身边的绿树繁花；感谢雨，感谢风，感谢四季，感谢自然给我们亲生的体验和享受；感谢学习，感谢休息，感谢每一个早晨和每一个夜晚，感谢所有对自己微笑的人，感谢每一个好心情,甚至，我们要：感谢失败，因为有了它，才让我们体会成功的喜悦；感谢分离，因为有了它，才让我们明白享受的甜蜜；感谢误解，应为有了它，才使我们懂得理解的可贵；感谢打击，因为有了它，才让我们珍惜赞许的自信；感谢伤害，因为有了它，才让我们珍藏呵护的感动；,感谢一切我们得到的和我们没有得到了；感谢一切我们拥有的和我们失去的；感谢所有与我们相守和与我们错过的人；感谢所有的日子和每一分钟学会感谢！我们的每一天都很美很美,设置不同场景练习。1、父母踏着晨钟送你上学；2、同学为你解决了学习疑难；3、医生为你解除病痛,你得到谁的帮助？如果还没来得及感谢，请向他当面道谢。,
