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苏教版五年级数学下册,涂色部分占(),空白部分占()。,复习,黄彩带的长是红彩带的几分之几?,这里把什么看作单位“1”的?,黄彩带的长是红彩带的,例4,试一试,蓝彩带的长是红彩带的,绿彩带的长是红彩带的,绿彩带有多长?试着在红彩带下面画一画。,绿彩带每份的长度要与红彩带每份的长度一样长。,例5,花彩带的长是红彩带的,红彩带的长是花彩带的。,(),(),(),(),4,5,5,4,分别把什么量看做单位“1”?,练一练,松树,杨树,8棵,11棵,松树的棵树是杨树的,杨树的棵树是松树的,平行四边形的底是高的高是底的,梨的个数是苹果的,梨有()个。,鸭的只数是鸡的,鸭有()只。,2,9,下面是某市一个月天气情况统计图。,(1)阴天的天数是晴天的()。,(2)雨天的天数是阴天的(),你还能提出用分数表示的问题吗?,一个数是另一个数的几分之几,求一个数是另一个数的几分之几,首先要正确地确定作为单位“1”的量,然后把单位“1”平均分成的份数作分母,另一个量相当于这样的几份作分子。,