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正面,上面,侧面,下面给了一个物体分别从正面、侧面、上面看到的图，你知道是怎么摆的吗？,上面,正面,侧面,从上面看，形状不相同。,生活中有丰富的数学，希望同学们能做一个观察者，思考者。,数学中有无限的奥秘，希望同学们能做一个探索者，发现者。,
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