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1、一片一片又一片，,片片鹅毛飞满天，,掉在地上处处白，,落在水里都不见。,雪,我会认,Shng din ch zh ji 省 店 橱 指 接jing p tn yn zhng 讲 铺 毯 银 仗,商店,橱窗,洁白,微笑,惊奇,故乡,顺手,雪毯,情景,深情,课文主要讲了一件什么事?,台湾小朋友只见过用棉花做的雪，没有见过真的雪，老师给他们讲了自己的童年在故乡北京玩雪的情景，激起了孩子们想去北京看雪的愿望。,课文中写了台湾商店里的雪景与冬天北京的雪景有什么不同？老师深情地说了些什么？老师的心里在想什么？,带着这些问题，有感情地朗读课文,12 看 雪,1 在我国台湾省，是很难看到雪的。2 过春节的时候
2、，孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。3 孩子们问老师：“您看见过真的雪吗？”4 老师微笑着点点头。5“您是在哪儿见过的？”孩子们惊奇地问。6 老师说：“小时候，在我的故乡。”她顺手指了指地图上的北京。7“北京离这儿很远吧？”孩子们问。8 老师说：“不算太远。”接着她就给孩子们讲起童年玩雪的情景。9 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！10 孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”11 老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”,台湾的小朋友看到怎样
3、的雪景？,过春节的时候,孩子们在商店的橱窗里看到了美丽的雪景。那是用洁白的棉花做成的。,冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！,冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。,小伙伴们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！,冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！,1、刚才大家了解了雪的美，北京的美，台湾的小朋友想干什么？,2、北京的小朋友也想干什么呀？,读一读，注意问话的语气。,1.您看见过真的雪吗？,2.您是在哪儿见过的？,3.北京离这儿
4、很远吧？,4.什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？,我会读,孩子们问：“您看见过真的雪吗？”老师微笑着点点头。孩子们惊奇地问：“您是在哪儿见过的？”老师说：“小时候，在我的故乡。”孩子们问：“北京离这儿很远吧？”老师说：“不算太远。”孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”,(试探的语气),惊奇,(盼望),争着,(迫切地),深情地,分角色朗读,孩子们问：“您看见过真的雪吗？”老师微笑着点点头。孩子们惊奇地问：“您是在哪儿见过的？”老师说：“小时候，在我的故乡。”孩子们问：“北京离这儿很远吧？”老师说：“
5、不算太远。”孩子们争着问老师：“什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢？”老师望望大家，深情地说：“那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！”,我们是一家人,指一指,北京在哪里？台湾在哪里？,台湾岛，,隔海峡。,与大陆，,是一家。,一只船，扬白帆，漂呀漂呀到台湾。接来台湾小朋友，到我学校玩一玩，伸出双手紧紧握，热情的话儿说不完。,欢迎台湾小朋友,练习题,1、连线美丽的 情景 深情地 拥抱洁白的 地方 快乐地 发问很远的 雪景 惊奇地 堆雪人快乐的 雪花 激动地 说着,填空，再读一读。,1.老师（）起童年玩雪的（）。,2.小伙伴们在雪地上(）、（），玩得可（）了！,讲,情景,堆雪人,打雪仗,高兴,3.天上飘着（），地上铺着（），树上披(），到处一片（）。,雪花,雪毯,银装,洁白,课外小拓展：收集有关台湾的资料，加深对台湾的认识。盼望台湾早日回归！,课后练一练,再见,
