课件—早发白帝城.ppt

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1、,早发白帝城,大家好,我是李白,字太白,我来自唐朝,我写诗比较夸张,比较豪放,也很富有热情,人们都称我为“诗仙”。很高兴又与大家见面,以前学过的望庐山瀑布夜宿山寺你们还记得吗?,古诗背景,早发白帝城,李白早上从白帝城出发,(唐)李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。,选一句最感兴趣的诗句进行解释。(方法:看注释,看插图,查资料或是借助工具书),自主学习:,朝辞白帝彩云间。,我明白了这句诗的意思是:_。,早上辞别云霞中的白帝城,早晨,千里江陵一日还。,我明白了这句诗的意思是:_。,千里之遥的江陵一天就可以到达,一天就可以到达,两岸猿声啼不住,,我明白了这句诗的意思

2、是:_。,两岸不断传来猿猴的叫声,不停地叫,轻舟已过万重山。,我明白了这句诗的意思是:_。,轻轻的小舟已经穿过了重重的山岭,轻便的小船,能说说整首诗的意思吗?,早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。,早上从白帝城出发,早上辞别云霞中的白帝城,千里之遥的江陵一天就可以到达,两岸不断传来猿猴的叫声,轻轻的小舟已经穿过了重重的山岭,诗人由白帝城到江陵的途中看到了什么?听到了什么?感受到了什么?从中你体会到了作者怎样的心情?,小组合作:,诗人由白帝城到江陵的途中看到了什么?从中你体会到了作者怎样的心情?,看到清晨,红日初升,整个白帝城笼罩在彩色云雾中。,高

3、兴愉快,诗人由白帝城到江陵的途中听到了什么?从中你体会到了作者怎样的心情?,听到了猿的长鸣声在山谷中传响。,急切激动,诗人由白帝城到江陵的途中感受到了什么?从中你体会到了作者怎样的心情?,感到了轻快的小船在不知不觉中已经驶过了万重山。,轻快,早 发 白 帝 城(唐)李白朝 辞 白 帝 彩 云 间,千 里 江 陵 一 日 还。两 岸 猿 声 啼 不 住,轻 舟 已 过 万 重 山。,想一想:怎样把诗读得更好呢?,把握节奏,读出感情,除了早发白帝城外,你还知道李白的其他古诗吗?,想一想:,谈谈学完古诗的收获:_(可以谈喜欢的诗句,谈读诗的感受,背诵古诗等),课后练习:默写早发白帝城。请把你喜欢的诗

4、句抄写在我的采集本上。,讨论思考,从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?,千里江陵一日还,用“一千多里”来与“一日还”做鲜明的对照,不难看出小船行驶速度之快。,讨论思考,从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?,两岸猿声啼不住,船行驶快,诗人来不及看清楚两岸的美景,这里只有猿的长鸣声在山谷中回荡。,讨论思考,从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?,轻舟已过万重山,“轻”字可以看出小船不尽行驶得快,还可以体会到当时诗人心情的愉快。,早 发 白 帝 城(唐)李白朝 辞 白 帝 彩 云 间,千 里 江 陵 一 日 还。两 岸 猿 声 啼 不 住,轻 舟 已 过 万 重 山。,想一想:怎样把诗读得更好呢?,比一比:谁读的好,把握节奏,读出感情,背诵古诗,谈谈学完古诗的收获:_(可以谈喜欢的诗句,谈读诗的感受,背诵古诗等),三峡,三峡,三峡,三峡,

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