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1、14*鹿和狼的故事,和,汇龙小学 陈家嫦,和,()的鹿,知识积累：,狩（shu）猎 厄()运 控（kng）制 相悖（bi）苟（gu）延残喘罪魁（ku）祸首,课文的那几个自然段是写这个故事？请默读16自然段：用画出让我们感到痛快的句段；用画出让我们感到不是滋味的句段。请闭上眼睛想一想文中所描绘的情景，你看到了那面目全非的森林了吗？看到了那苟延残喘的鹿了吗？让我们亲眼目睹一下吧：,罗斯福：西奥多罗斯福（1858-1919），是美国第26届总统。,“同学们都认为我错了，可是那可恶的狼每天都在威胁着美丽的鹿，我下令捕杀狼是为了保护善良的鹿哇，为什么说我错了呢？我究竟错在哪儿了？”,狼,鹿,猎人,狼,鹿
2、,所以，鹿大量的繁殖，使凯巴伯森林遭到了不可弥补的破坏。,如果森林里的狼被消灭了，那会是什么情景呢？,鹿,狼,森林,相互制约,相互联系,这是一个平衡的生物链，只有这样，才能使生态保持平衡。,生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。在生物界还有许多这样相互制约的例子，所以我们必须尊重自然规律来维护生态平衡。,几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来老农们想出了一个办法，他们托
3、人去外地买了一批蛇，。回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。,日本植物克株的花美丽迷人，并且还能散发出甜甜的葡萄酒的香气，不久就以观赏植物的身份出现在美国。后来，由于克株生长快，并能在极其恶劣的土壤条件下生长，适应性极强，还是优良的绿肥和饲料，美国开始大规模推广，1940年仅在得克萨斯一州就种植了50万英
4、亩。可是由于克株的大量繁殖，给当地带来了极大的灾难。戏剧性的场面发生了：到20世纪60年代，当年致力于研究培育克株的联邦农业部门，来了个180度大转弯，转向了研究如何控制和消除克株。于是美国又开始了轰轰烈烈的清除克株运动，并为之付出了巨大的人力物力。,1、,澳大利亚本来不产兔子，1859年，好事的移民从英国带来了12只欧洲野兔。这些野兔发现自己来到了天堂：澳大利亚没有鹰、狐狸这些天敌，于是它们开始了几乎不受任何限制的大量繁殖。到了1907年，兔子的数量已达上千万只,遍布整块大陆。由于兔子和牛羊争夺牧草，澳大利亚的畜牧业遭受了巨大的损失。人们想尽了办法，筑围墙、打猎、捕捉、放毒等等兔灾仍然无法消除。后来生物学家从美洲引进了一种靠蚊子传播的病毒，它们对于欧洲兔而言是致命的。但是针对兔子的细菌战被证明只是使不断恶化的状况得到暂时缓解，一小部分兔子对这种病毒具有天然的免疫能力，它们在侥幸逃生后又快速繁殖起来。整个世纪中期，澳大利亚的灭兔行动从未停止过。,
