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1、苏教版二年级数学下册,不退位减法,学习目标：1理解并初步学会千以内不退位减的笔算方法，能正确地进行计算。2初步掌握减法的验算方法，养成验算的良好学习习惯。,复习：,1.口算：,500200 4030 96,300,10,3,2.口算：,135 85,72502250,484444,8,13,22,72,44,48,提问：每组题中的两道算式，得数之间有什么关系？,（差减数被减数）,说一说每道题是怎样想的？,相同数位对齐才能相减。,3.笔算：,4321687,4 32 1,2,2,22,6 8 7,1,6,61,这节课我们将要利用以上知识来学习千以内笔算减法。,（板书课题：不退位减法）,学习新课：
2、,借出去123本，还剩多少本？,335123（本）,竖式计算：,百 十 个,3 3 51 2 3,2,1,2,212,提问：从哪一位开始减起？,提问：335里有几个百、几个十和几个一？123呢？,为什么要把相同数位对齐？,减法验算：,提问：你认为应怎样验算？,（剩下的本数与借出的本数合起来，应该等于原有的本数。）,（差减数被减数）,百 十 个,2 1 2+1 2 3,提问：从哪一位开始加起？,5,3,3,验 算,课堂作业新设计：1.练一练 576372 4384082.检验下面计算是否正确。4 6 4 改正：2 3 1 6 9 5,5 7 63 7 2,4,0,2,验算,2 0 43 7 2,6,7,5,204,4 3 84 0 8,0,3,验算,3 04 0 8,8,3,4,30,4 6 42 3 1,3,3,2,思维训练：,5,2 4,4 2 3,3,1 4,3,2,1,7,6,8,4,5,2,总结 大家今天学会了什么？可以怎样验算减法？,（学会了不退位减法，知道了进行竖式减法时，数位顺序必须对齐。）,（差减数被减数）,课后作业：课本53页“想想做做”1题。,
