《第六节神奇的眼睛.ppt精品教育.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第六节神奇的眼睛.ppt精品教育.ppt（29页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、神奇的眼睛,一、眼睛的结构:角膜、晶状体、视网膜,二、人眼视物原理：,晶状体,视网膜,晶状体,视网膜,凸透镜,光屏,成缩小倒立实像,越厚和越薄的两个凸透镜,哪个透镜使光偏折得更厉害些？据此，你可以得到什么结论？,结论：凸透镜越厚(凸)，折光能力越强！,三、人眼看清远近物体的原理：,看远处晶状体薄，焦距大,看近处晶状体厚，焦距小,晶状体的调节作用,人眼调节原理改变晶状体的厚度（焦距）,四、近视眼：,晶状体太厚，成像于视网膜前，用凹透镜矫正,五、远视眼：,晶状体太薄，成像于视网膜后，用凸透镜矫正,视力矫正结论:1 由实验知道在近视眼前加一个焦距合适的凹透镜,能改善物体在视网膜上的成像情况.2 由实
2、验知道在远视眼前加一个焦距合适的凸透镜,能改善物体在视网膜上的成像情况.,准分子激光矫正近视眼,利用准分子激光,可以切薄眼角膜,使得眼睛的折光能力变弱，成像在视网膜上。,小结,太厚,太弱,在视网膜后,在视网膜前,太强,太薄,凹透镜,凸透镜,2、眼睛视物的原理,3、眼睛看清远近物体的原理,4、近视眼和远视眼的成因以及矫正方法,1、眼睛结构,课堂练习一：,1、在正常情况下，视网膜上接收到的像是 像；加上矫正眼镜后，视网膜上接收到的像是 像。（填“实”或“虚”）,2、近视眼只能看近处的物体可能的原因是（）A、晶状体太厚；B、晶状体太薄；C、像成在视网膜后；D、眼球太长。,A、D,实,实,3、远视眼不
3、能看清近处的物体的可能原因是（）A、眼球太短；B、晶状体太薄；C、像成在视网膜前；D、像成在视网膜前。,A、B,讨论与交流,透镜的应用,放大镜就是：一个短焦距的凸透镜,一、放大镜,成像原理：,物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像,F,F,放大镜,A,B,A,B,漂亮的照片,镜头,胶卷,数码相机用图象传感器替代胶卷,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存.,凸透镜,光屏,二、照 相 机,原 理照相机所成的像是_（倒立、正立）_（放大、缩小）的_（虚、实）像。,F,F,A,B,A,B,倒立,缩小,实,三、投影仪与幻灯机,结构,F,F,平面镜在这里有什么作用？,改变光的
4、传播路径,使投影片的像出现在投影仪前方的屏幕上,投影仪的原理,实,A,B,A,B,投影仪所成的像是_（倒立、正立）_（放大、缩小）的_（虚、实）像。,倒立,放大,幻灯机的工作原理,面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入框中，调节镜头后，在幕布上出现的画面应该是（）,思考,c,正立或倒立,放大或缩小,实像或虚像,倒立,倒立,正立,缩小,放大,放大,实像,实像,虚像,异侧,异侧,同侧,异侧或同侧,四、显微镜显微镜(图456)的目镜和物镜都是凸透镜。用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。,能使很远的物体成像在眼前，就象物体被拉近了。,五、望远镜,电子望远镜,1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（）A 照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜,D,放大镜,正立放大的虚,讨论与交流,2.物体通过下列光学器件可以成放大的实像的是（）A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜,4.清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是因为露珠相当于，形成了 像。,3.下列说法正确的是（）A.眼睛不能看到虚像 B.眼睛不能看到实像 C.能用光屏承接的像可能是虚像 D.能用光屏承接的像一定是实像,B,D,课堂练习二：,再见,
