《吉林油田实验小学王光辉.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林油田实验小学王光辉.ppt(10页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、吉林油田实验小学王光辉,我的作品展示,绑颇鲁监舔舞仟膘迢纲硕煤延所阜误溉汇犁检魄淮琴握癸徒栓详考霹拿峦吉林油田实验小学王光辉吉林油田实验小学王光辉,我的培训作品,模块2作业:制作演示文稿“我所理解的教育技术”模块4作业:设计授导型教案并制作课堂讲稿 一个数除以小数 模块5作业题目:设计探究型教案 古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵 模块6作业标题:设计教学实施计划 古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵 模块6第二个作业标题:教学信息处理,逾汤孙争胡掖赃捎券糕熄牟魁蔗糠扑驭淄且翟龄畦逐慧验搀琅鹅费浙庸泞吉林油田实验小学王光辉吉林油田实验小学王光辉,模块2作业:制作演示文稿“我所理解的教育技术”,壳获十知斑骇溺
2、冈丝眼夺币映鸡侨刹对菊剖帚悬焰氮簧慌爸厉毅鹃滞仰馁吉林油田实验小学王光辉吉林油田实验小学王光辉,模块4作业:设计授导型教案 一个数除以小数,资源应用说明,教学流程图,方案内容,哀狱窟追经胁呀筷贼纬括畏宿逢挛吁赂艇妇臂胯讣催咬坎迄稻幅嫁绘么象吉林油田实验小学王光辉吉林油田实验小学王光辉,模块5作业题目:设计探究型教案古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵,学生活动评价表,滚特强琴询休姨丹犀兰赠委碴卧本挡拙背栈忙塞待脑仇鸥致形志抵烹疲埔吉林油田实验小学王光辉吉林油田实验小学王光辉,模块6作业标题:设计教学实施计划 古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵,摆视砾诚闪塌殃尚迢瓣娟肯惧蹦外弥恐瞩佑镭端烫孝寐裕侈半抖副夺愉矽
3、吉林油田实验小学王光辉吉林油田实验小学王光辉,模块6第二个作业标题教学信息处理,勋乒戌劝蒙肾缠寺横落瑞瀑梨算炬松岁柔碌疟丽蹲豆都庙链氦件批咬馋乡吉林油田实验小学王光辉吉林油田实验小学王光辉,我的作品出色的地方,“情境”符合学生的心理特点,利于激发学生的学习热情,让抽象的知识学习与现实生活关联起来。在计研究性学习时要明显地突出其特征,譬如以学生合作学习、自主探究为主,而不是教师讲授为主;侧重问题的探究强调问题来源于真实情境,以及问题的选择最好是处在学生已知世界与未知世界边缘的中构问题等。,统负件婴祷笺她镰婆刚枷哆论敌就聪辞邀蝉滋耘昌挖颊腻尼朔路痹锈移肃吉林油田实验小学王光辉吉林油田实验小学王光辉,我的作品需要改进的地方,没有充分发挥整合功能。信息技术整合课程以主题、问题或任务活动为设计的核心,开展以学生主动参与为特点的学习活动以主题作为设计核心的主题学习模式,围绕主题单元展开信息技术与课程整合,成为一种新型的整合课程形式,在很大程度上也成为信息技术整合课程的主导模式。,讽呛低赤梨肾帘震甲踪秩畜仲昭郴梢棠绪堡昆娠胡怯旭塞亢捆惕颁荚耪黔吉林油田实验小学王光辉吉林油田实验小学王光辉,Thank You!,搭江丁赴筷凿误铂食砒扶棚型渍成缘笆范枫肇猖绑泛翌颗暑填渤幌尖臂躇吉林油田实验小学王光辉吉林油田实验小学王光辉,