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1、沟通心灵 共同成长,三年级（六）班家长会,欢迎各位家长的到来!,借此机会，我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。,为什么小孩的成绩不如一二年级呢？,孩子学习不好的主要原因是习惯差,表现在：课堂上精力不集中，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课后也得不到巩固。,学好数学的五个好习惯,1、养成上课专心听讲的习惯,大家思考一下，为什么在家里觉得自己的孩子挺聪明，而学习成绩则一般？为什么差不多的智力同样的老师同样的上课，学习悬殊会这么大？,听课，是一个孩子最基本的获取知识的能力！如果上课 时专心听讲，积极回答问题，数学成绩不会太差。,如何培养孩子的注意
2、力,1，不要抱怨孩子（农民与庄稼）2，在陪伴孩子的时候让孩子独立完成。（家长过多干涉，承诺）3电视与电脑,2、善于求异和质疑问难的习惯,爱因斯坦说过：提出一个问题比解决一个问题更重要。,所以要求家长们一定要求孩子注意题目中“你还能提出什么问题？”这类题目。因此注意培养发现问题和提出问题的习惯。,数学不是记忆性为主的学科，而是思考性为主的学科，发现问题,提出问题,使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。,学好数学的五个好习惯,3培养学生认真读题习惯,我发现现在的学生没有认真审题的习惯，读一遍就动手做，可结果多半是错的。平时在校做题时，学生做应用题时一定要反反
3、复复的多读两遍题目，如果还不理解再读两遍。,学好数学的五个好习惯,解决问题的练习,家长觉得孩子掌握的不理想。,用自己的语言说题意解题思路怎样（先求什么，再求什么）列式为什么这样列式？（为什么用乘除）,（2）注重拓展思维训练,4、培养自觉订正错题的习惯。,学好数学的五个好习惯,据我分析，现在很多学生做作业纯属是完成任务，对错不管，写完为止。（三个练习本）,我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的原因所在，并加强对孩子知识薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的积极作用。,4、培养自觉订正错题的习惯。,5、严格认真，一丝不苟的习惯。,学好数学的五个好习惯,1、准备好草稿本,教材中很大一部分都涉及到计算。平时加强练习，每天做4道题。做题时，有专门的打草本，养成习惯。,对家长的建议,2、每天给孩子适当的计算能力培养,对家长的建议,家长查阅作业,3、每天检查孩子的作业完成情况,对家长的建议,尊敬的各位家长，能给您的孩子一双会用数学视角观察世界的眼睛，一个会从数学角度思考问题的头脑。教好你的孩子，教好我的学生，是我最大的愿望。,谢谢,三年级（六）班家长会,
