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1、解决问题,三位数乘两位数,如何列式？,为什么用乘法计算？,803240（元）,解答下面的问题。,求3个80是多少。,一、复习导入,一、复习导入,10440（元）,803240（元）,解答下面的问题。,在前面的学习中，我们经常会见到一些数量关系，下面我们就来总结两种常见的数量关系。,803240（元）,解答下面的问题。,10440（元）,二、探究新知,这两个问题有什么共同点？,都是已知每件商品的价钱。,还知道买了多少件商品，最后算,803240（元）,解答下面的问题。,10440（元）,二、探究新知,803240（元）,10440（元）,每件商品的价钱，叫做单价；,买了多少，叫做数量；,一共用的
2、钱数，叫做总价。,你知道单价、数量与总价之间的关系吗？,解答下面的问题。,单价数量总价,二、探究新知,（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？,（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，每台复读机多少元？,已知单价和数量，求总价。单价数量总价,已知数量和总价，求单价。总价数量单价,二、探究新知,不解答，只说出下面各题已知什么？求什么？数量关系是什么？,（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？,（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？,704280（千米）,225102250（米）,解答下面的问题。,二、探究新知,这两个问题有什么共同点？,都是知道每小时或每分钟行的
3、路程。,还知道行了几小时或几分钟，求一共行,二、探究新知,二、探究新知,一共行了多长的路，叫做路程；,行了几小时（或几分钟等），叫做时间。,解答下面的问题。,（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？,（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少米？,704280（千米）,225102250（米）,速度时间路程,你知道速度、时间与路程之间的关系吗？,110千米/时,500米/分,340米/秒,9厘米/分,三、知识运用,三、知识运用,不解答，只说出下面各题已知什么？求什么？数量关系是什么？,（1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？,（2）声音每秒传播340米，声音传播1700米要用多长时间？,小明家到学校的路程是600米，小明步行的速度是60米/分，他从家出发步行9分钟，能到达学校吗？,三、知识运用,三、知识运用,小明家到学校的路程是600米，小明步行的速度是60米/分，他从家出发步行9分钟，能到达学校吗？,四、布置作业,作业：第54页练习九，第7题。第55页练习九，第8题、第9题。,
