《三位数加减三位数(不连续进位、退位).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三位数加减三位数(不连续进位、退位).ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、目录页,三位数加减三位数（不连续进位、退位）,37+26=83-48=,考考聪明的你,要求:1、用竖式计算。2、想一想列竖式时应该注意什么？,3,1,6,63,.,5,3,35,竖式计算应注意：相同数位对齐，从个位算起。如果是加法，个位满十向十位进一。如果是减法，个位不够减从十位借一作十，个位上的数加十再减。,一、情境导入,一、情境导入,我们一队种了592棵树。,我们二队种了364棵树。,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,592364,956,（棵）,二、你问我说,6,5,1,9,一队和二队一共种了多少棵树？,答：一共种了956棵树。,6,2,7,1,试一试,二
2、、你问我说,回顾2道题的计算过程，想一想，用竖式计算加法时，要注意什么？,二、你问我说,4 3 5,+2 9 1,6,2,7,1,1、相同数位对齐，从个位算起。2、哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。3、前一位上的数相加时要加上进位的“1”,592364,228,（棵）,二、你问我说,2,8,.,2,想一想，怎样计算三位数减三位数的退位减法？,相同数位相减,退一当十,一队比二队多种了多少棵树？,答：一队比二队多种了228棵树。,二队比一队少种了多少棵？,1,9,.,2,二、你问我说,试一试,1、相同数位对齐，从个位算起。,二、你问我说,回顾2道题的计算过程，想一想，用竖式计算减法时，要注意什
3、么？,2、本位不够减,就从前一位退1作10，和本 位的数加在一起再减。,3、前一位上的数相减时要减去被借走的“1”,拨珠,三、达标检测,1.拨一拨，算一算。,=883,636加247等于多少？,636,+247,三、达标检测,6,3,6,636减217，等于多少?,1.拨一拨，算一算。,419,636-217=,十位上退一当十。,16减7得9，个位上拨9颗珠子。,6,3,1,9,7,6,14,3,8,0,1,5,.,2.,三、达标检测,2,藤萝花,2 6 7,+4 0 5,6,1,7,7,4,8,三、达标检测,3.算一算。,1,6 8 1,-,4 2 3,8,.,5,2,2,4,4,.,三、达标检测,4、光明小学的同学们今年3月12日参加植树活动，三年级去了456人，二年级去了392人。,（1）、一共有多少人参加？,（2）、三年级参加植树的比二年级多多少人？,456+392=848（人）答：一共848人。,456 392=64（人）答：三年级参加植树的比二年级多64人。,你有什么收获?,四、总结评价,祝同学们学习愉快！,
