三年级作文-我喜欢的水果.ppt

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1、作文课,指导教师:潘老师,二、判断下列句子标点符号,对的打“”,错的打“”1、人们都说:“桂林山水甲天下”。()2、这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟,天鹅,角鸡,鹁鸪,孔雀。()3、贝多芬花了一夜的功夫,才把刚才弹的曲子:月光曲记录下来。()4、为什么昨天答应得好好的,今天又反悔了呢?()5、西子湖畔风景优美 啊?()6、楼顶的大钟,敲了八下。我们的张老师,还伏在办公桌上,全神贯注地,批发着作业。()8、“这难道不是你的错?”这是反问句。()9、参加大会的有干部、工人、还有科学家。()10、几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过了。(),改成比喻句,1、远看高粱,一片火红。2、红红的苹果挂在枝头

2、。3、战士们穿过熊熊大火。4、十五的夜晚,一轮明月挂在夜空中。,远看高粱,就像一片火红的火把。,红红的苹果像灯笼似的挂在枝头。,战士们像箭一样地穿过熊熊大火。,十五的夜晚,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。,改写拟人句,1.冬天到了,北风呼呼地刮着。2.小鸟在树梢上叫着。3.白杨树挺立路旁。4.小树在风中一摇一晃的。5.泉水从洞口涌出。,冬天到了,北风呼呼地喊叫着。,小鸟在树梢上唱歌。,白杨树站在路旁。,小树的头发在风中一摇一晃的。,泉水快乐地从洞口跑出来。,上周写作:一件XXX的事 一等奖:二年级:张义林 三年级:许圣杰二等奖:二年级:许智恩 三年级:金姝婍进步奖:钟顺钠,我爱吃的水果

3、,黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。,香蕉,猜一猜,皮儿有红又有绿,长在树上真美丽。味道酸甜又可口,营养丰富人爱吃。,苹果,1.有一句谚语说:“一天吃一个苹果,医生远离我。”2.荷兰医学家研究证明,每天吃12个苹果,患心脏病的机会可以减少一半。3.苹果中的苹果酸可以代谢热量,防止下半身肥胖。4.苹果的香气可以使人轻松愉悦,有助于睡眠。,请你按照从外到内的顺序,介绍水果的外形、颜色、味道、营养价值等。,小练兵,认识水果,苹果,香蕉,西瓜,葡萄,木瓜,菠萝(凤梨),雪梨,水蜜桃,芒果,橙子,荔枝,草莓,请读我最喜爱的一种水果橘子一文,回答以下问题:1.用曲线分别划出这篇小文中描写橘子外形、颜色、味道

4、及营养价值的词句,体会一下表达了“我”的什么情感?2.说一说这篇小文是按照什么顺序来描写水果的?,我最喜爱的一种水果橘子,橘子是我最爱吃的水果之一。嘿,我刚提到橘子,妈妈就已经帮我买回来了。瞧,这些橘子黄澄(den)澄、圆溜溜的,远看就像一个个金黄色的小灯笼,真是叫人喜欢得不得了!你看,它圆圆的身体上穿着的“压花皮大衣”,油亮油亮的,实在是很诱人哦。剥(bo)开一个橘子,里面躲着十来个月亮似的“橘娃娃”。它们个头差不多,像兄弟姐妹一样,肩并肩,挤得紧紧的,围成一个圆球。而且它们背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一瓣,放进嘴里一咬,随即有一股甜中带酸的汁水立刻充满了我的嘴,而且直飞入嗓子,真是好

5、吃极了。橘子不仅味道好吃,而且浑身都是宝。用晒干的橘皮泡水喝,可以去火治病;我们所吃的橘肉加工好以后,就是美味的橘汁啦!,颜色、外形,外形,颜色,味道,营养价值,我最喜爱的一种水果橘子,橘子是我最爱吃的水果之一。嘿,我刚提到橘子,妈妈就已经帮我买回来了。瞧,这些橘子黄澄(den)澄、圆溜溜的,远看就像一个个金黄色的小灯笼,真是叫人喜欢得不得了!你看,它圆圆的身体上穿着的“压花皮大衣”,油亮油亮的,实在是很诱人哦。剥(bo)开一个橘子,里面躲着十来个月亮似的“橘娃娃”。它们个头差不多,像兄弟姐妹一样,肩并肩,挤得紧紧的,围成一个圆球。而且它们背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一瓣,放进嘴里一咬,

6、随即有一股甜中带酸的汁水立刻充满了我的嘴,而且直飞入嗓子,真是好吃极了。橘子不仅味道好吃,而且浑身都是宝。用晒干的橘皮泡水喝,可以去火治病;我们所吃的橘肉加工好以后,就是美味的橘汁啦!,颜色、外形,外形,颜色,味道,营养价值,比喻,比喻拟人,3.这篇文章是怎么把橘子写形象的?,小练兵,请你用上修辞把你喜爱的水果说得很形象!,如何写我爱吃的水果?,外形,味道,营养价值,颜色,从外到内,表达自己的喜爱之情,写得妙:,抓特点,写什么:,怎么写:,比喻、拟人,听一听,看一看,说一说,写一写,选择一种你喜欢的水果,仔细观察后,把它写下来,介绍给朋友!,提示:1.注意外形、颜色、味道、营养价值等 2.从外到内的顺序 3.最好用上修辞,大练笔:,题目:我喜欢吃的水果,三年级:不少于250二年级:不少于150,谢谢大家!,

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