《两位数乘一位数不进位.PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《两位数乘一位数不进位.PPT（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、两位数乘一位数（不进位）,多位数乘一位数,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、复习导入,207,5003,9400,660,7008,5600,140,1500,3600,360,5600,3000,问题：直接说出得数，并说一说你是怎样算的。,口算。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,坐过山车每人12元，3人需要多少钱？,问题：1.这道题告诉了我们什么？让我们求什么？,2.你想怎么解决这个问题，谁来列算式？,3.为什么用乘法来解决呢？,4.36这个结果是怎样得到的？你能把想法用自己喜欢的方式 表示出来吗？,12336（元）或31236（元）,二、探究新知,（一）创设情境，引出数学
2、问题,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,问题：1.结合小棒图，谁来说一说这个算式表示的意思？,2.还可以怎样想？,3.这种方法谁读懂了？把12分成了哪两个数？,预设1：12121236,预设2：10330 23630636,（把12分成了10和2）,结合图，请你思考每一步求的是什么。,103,23,（先求出3个10是多少，再求出3个2是多少，最后再把这两部分 合并起来就是36。）,4.谁的想法和他们的不一样，请你说一说你是怎样想的。,二、探究新知,（二）自主探究，明确算法,（三）寻找共性，加深理解,问题：1.想一想，这道题该怎样
3、算呢？说一说你的想法。,2.这两道题又该怎样算呢？,3.在计算这几道题的过程中，你发现了什么共同之处？,124,48,214,84,232,46,小结：虽然我们的方法不同，但都用到了以前学习的知识，看来 可以用以前的知识帮我们解决一些新问题。,二、探究新知,三、巩固练习，拓展提高,问题：（1）仔细观察这幅图，你知道了什么？,（2）怎样解决这个问题？谁来列个算式？,（3）说一说你是怎样算的。,1.,买24瓶 需要多少钱？,三、巩固练习，拓展提高,管乐团有男生32人，女生的人数是男生的3倍，女生有多少人？,问题：（1）谁来读一读这道题？,（2）你知道了什么？,（4）要想解决这个问题？谁来列个算式？,（5）说一说你是怎样算的。,（3）“女生的人数是男生的3倍”你是怎样理解的？,2.,32396（人）或33296（人）,四、布置作业,作业：第58页练习十二，第4题、第5题。第59页练习十二，第7题、第9题。,
