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1、辽宁石化职业技术学院2022年度科研项目重点课题指南一、教学改革研究类(一)国家资质框架建设背景下“1+X”证书制度试点推进与实施研究(二)互联网+背景下课程思政案例库建设研究(三)高职院校混合所有制办学的治理体系建设研究(四)高职院校现代学徒制课程思政教育策略研究(五)高职院校产业学院建设与实践研究(六)新时代职业学校劳动教育课程实施问题与对策研究(七)新时代积极职业教育范式的行动研究(八)职业院校精品在线课程建设研究(九)基于成果导向的课堂教学模式研究与实践(十)基于OBE理念的高职院校实践教学体系与平台构建研究(十一)基于“金课”建设提升课堂教学质量的实践研究(十二)职业院校有用、有趣、
2、有效的“三有”课堂教学改革的研究(十三)留学生跨文化心理调适和行为管理模式研究(十四)基于OBE理念的“四位一体”智能化虚拟仿真实训基地的建设研究二、学术研究类(一)科学技术研究类(题目可自拟)1 .精细化工、连续流微反应技术、催化剂技术等方面的研究2 .高分子材料合成与改性方面的研究3 .工业大数据驱动的生产指标监控与可视化分析方法4 .基于机器视觉的缺陷检测、字符识别、溯源、定位、尺寸测量等核心技术的研究5 .分析检验、绿色低碳、环境保护、生物技术等方面的研究(二)人文社科研究类1.党建研究专项(题目可自拟)(1)党务工作者队伍建设研究(2)联学共建研究(3)加强融媒体等与党建工作深度融合
3、研究(4)党员顶岗实习期间管理研究(5)年轻干部队伍建设研究(6)党史学习教育常态化研究6 .思政专项(1)学院思想政治理论课教学创新团队培育路径研究(2) 一流思政理论课培育方法与路径研究(3)以“三种精神”培育为主线的思政课实践教学体系构建(4)专业课课程思政教学案例库建设研究一一以石化方向为例(5)基于教育大数据的职业院校学生行为分析与预测研究(6)新时代职业教育“思政金科”建设研究(7)新时代思想政治理论课“三维”教学模式研究(8)“三全育人”视角下的高校辅导员角色定位及成长路径的研究(9)大数据背景下高校辅导员工作创新与实践探索(10)高校辅导员素质能力和育人水平提升的路径研究3.人
4、文社科研究(1)教育赋能实现碳达峰、碳中和路径与政策研究(2)辽宁装备制造企业数字化转型对策研究(3)辽宁石化企业数字化转型对策研究(4)乡村人才引育与乡村振兴融合发展对策路径研究(5)辽宁新型农村科技人才培养模式的创新与实践研究(6)技能强国视域下现代工匠养成机制及培育路径研究(7)基于产业人才需求分析的职普融通人才培育模式研究(8)高职院校专业综合评估指标体系研究(9)新时代师德师风建设评价指标体系的构建研究(10)职业院校“双师型”教师队伍建设路径研究(三)乡村振兴和教育现代化背景下农村教育发展战略研究(12)智慧校园驱动下的高校内部控制关键点协同优化机制研究(13)乡村振兴背景下小农户对接电商市场的机制与路径研究